Uno de los mitos de las matemáticas es que estas son difíciles, por ello, cuatro de cada diez estudiantes españoles sufren ansiedad al enfrentarse a ellas. Para asentar bien las bases los profesores de educación primaria piensan que es necesario impartir más clases de matemáticas durante este periodo. También creen que es un problema de como se enseñan, ellos aconsejan fijar cada día en casa la información nueva recibida en clase, trabajar a diario y tener paciencia, ya que los problemas no se resuelven de forma inmediata.
Mara Peterssen entrevista a la doctora en Matemáticas Marta Macho-Stadler sobre el proyecto ‘Mujeres con ciencia’, un blog que visibiliza el trabajo científico de cientos de mujeres a lo largo de la historia.
Hablamos de IA de nuevo, y de AlphaGeometry, una IA entrenada con ejercicios de Olimpiadas Matemáticas, que ha conseguido sacar un 25 sobre 30. Esto es saber resolver 5 de 6 ejercicios de forma casi perfecta, de un nivel alto. Nos cuestionamos su supuesta revolución, y hablamos con un experto en Olimpiadas Matemáticas, un alumno de segundo de Bachillerato de Alicante, que ha obtenido la octava posición nacional y que lleva más de 4 años participando, Carlos Villagordo. Hablamos de cómo es una Olimpiada Matemática, como prepararla y por qué la IA no invade el terreno de los humanos en ese sentido.
Puedes participar en el programa con un audio de Whatsapp al 687229373 en Telegram @RaizDe5 o en el twitter @raizde5RNE. Seguimos la siguiente semana, por inducción, n+1...
El matemático y divulgador Santi García Cremades centra su clase en las ocho competencias básicas de la educación secundaria. Además, el doctor Luis Lapuente dedica su 'Jarabe de Radio' al tratamiento de la lumbalgia. Y, para terminar, Guillermo Balmori repasa las películas más taquilleras de los años 40. Lo hace en la sección 'Historias de Hollywood'.
Tras los malos resultados del último informe PISA, el presidente del Gobierno anunció el pasado domingo un plan de refuerzo en matemáticas y comprensión lectora que incluirá una partida en los presupuestos de 2024. Hoy, Sánchez se reúne con el Consejo Escolar, acompañado por la ministra de Educación, Pilar Alegría. En Las Mañanas de RNE hemos analizado con datos y expertos cuál es la situación actual de nuestro sistema, repasando niveles, tasas de abandono y fracaso.
Miquel Ángel Alegre, sociólogo y responsable de proyectos de la Fundación Bofill y Toni González, presidente de la Federación de Asociaciones de Directores de Centros Educativos Públicos de España, analizan las posibles causas de la caída en asignaturas como matemáticas y comprensión lectora en el informe Pisa, así como los datos de abandono escolar que rondan el 14%. Alertan que esta caída es mayor en alumnos económicamente más vulnerables y aseguran que “sí hay una desigualdad. Los chicos rinden al mismo nivel, pero si son más vulnerables son penalizados” afirma Miguel Ángel, quien insiste que los niveles de abandono en estos jóvenes sube del 14% al 30 o 35%.
Para paliar tanto el problema del abandono como el de la caída del rendimiento escolar, Toni González asegura que ya se están tomando medidas desde el sistema educativo, pero que “los resultados se verán a largo plazo”, además “hay alumnos que no se adaptan al sistema diseñado hay que diseñar otro tipo de programa para el alumno no abandone el sistema” dice este experto.
Hablamos de uno de los mayores hallazgos de 2023, una revolución en la teoría de Ramsey, donde se marca un nuevo límite a los números que llevan los nombres del matemático al que dedicamos el programa de hoy: Frank P. Ramsey. Hablamos de matemáticas del siglo XX, del mundo de los grafos y de cómo encontrar siempre caminos, o equipos, de cierto tamaño. Cuatro matemáticos encontraron un nuevo límite el 15 de marzo de 2023, y ahora se abre un nuevo campo en la Teoría de Ramsey. Hablamos también del Teorema de los Monos Infinitos, curioso y muy cierto, que muestra el poder del infinito. Puedes participar en el programa con un audio de Whatsapp al 687229373 en Telegram @RaizDe5 o en el twitter @raizde5RNE. Seguimos la siguiente semana, por inducción, n+1...
Expertos y profesores dan sus opiniones sobre el plan de refuerzo educativo que anunció este domingo Pedro Sánchez, centrado sobre todo en mejorar el rendimiento de los alumnos en matemáticas y lengua. Medidas que pasan por reducir el número de alumnos en clase, reforzar fuera del horario a aquellos alumnos que estén más rezagados o contratar a más profesorado. Una propuesta a la que siguen reaccionando los partidos: al Partido Popular no le gusta y a Sumar le parece poco.
El matemático y divulgador Santi García Cremades nos explica el "Principio de Arquímedes"; El doctor Luis Lapuente dedica su "Jarabe de Radio" a las causas más habituales del dolor de espalda; Para terminar, Guillermo Balmori repasa las películas más taquilleras de los años 30 del siglo pasado.
Como cada 22 de diciembre, mañana se celebra el sorteo de la Lotería de Navidad. ¿Qué probabilidad hay de que me toque el Gordo? ¿Puede la IA predecir qué número tiene más probabilidades de ser premiado? ¿Siempre gana alguien? En 24 horas de RNE le planteamos esta y otras cuestiones al catedrático de Análisis Matemático Antonio Durán. "La probabilidad con casi total seguridad, para los que hayan comprado, es que le toque a los demás", indica el profesor, que lleva "varias décadas" sin comprar Lotería de Navidad. "Para una persona que tenga diez décimos de números distintos la probabilidad de que le toque es: los diez número que lleva, entre los cien mil números que se sortean. Eso da 0,0001. No es cero, pero está muy cerca", explica el catedrático.
El nivel educativo de los estudiantes de 15 y 16 años en España empeora, según ha advertido de nuevo el informe PISA. Este año, hemos obtenido peores notas que nunca, sobre todo, en matemáticas y lectura. A pesar de todo, nos acercamos a la media de la OCDE porque el nivel de muchos países ha decaído más en este último estudio, el primero que refleja los efectos de la pandemia.
Hoy en el famoso concurso Saber y Ganar pondremos a prueba las competencias digitales de nuestros concursantes gracias a Generación D. Además, traemos consejos para convertir medidas a través de Internet.
La pandemia hizo que Jhoan cambiara la enseñanza presencial por la online. Gracias a sus vídeos en Youtube y a su potencial en redes, descubrió que podía ayudar a miles de estudiantes sin moverse de casa.
Programa de Raíz de 5 con público en directo para celebrar esta octava temporada y la mayor semana de la ciencia de Europa, la SECyT de la Región de Murcia, organizada por la Fundación Séneca. Tuvimos público, música en directo y hablamos de los trucos nemotécnicos en matemáticas: es decir, reglas para recordar métodos que nos ayudan a resolver problemas en matemáticas.
Entrevistamos a Juan Antonio Sánchez Salas, conocido como Proyecto Jass, cantautor, lorquino y mejor músico y persona. Nos canta su nuevo tema en directo y compartimos con David Meseguer ideas sobre la pasión por la ciencia y el espíritu crítico que tanto escasea. Hasta le hacemos una versión paródica de la canción 'Un Mal Día' a Proyecto Jass, con su toque científico.
Puedes participar en el programa con un audio de Whatsapp al 687229373 en Telegram @RaizDe5 o en el twitter @raizde5RNE. Seguimos la siguiente semana, por inducción, n+1...
Suscríbete a este tema
Una matemática viene a verte 
