La importancia del concepto de territorios de aprendizajes interculturales.
Una publicación en formato electrónico con aportaciones de investigadores de distintos países, con reflexiones, experiencias y propuestas que resaltan la importancia de que desde las políticas públicas y desde la concepción teórica y académica de la educación se entienda la educación también desde el punto de vista de los territorios, porque no sólo la educación escolar educa. Se recalca la importancia del concepto de territorios de aprendizajes interculturales, ligado a la educación popular e intercultural y se menciona la actualidad del pensamiento de Paulo Freire y otras líneas de trabajo en educación de jóvenes y adultos.
Ana Mª Martín Cuadrado, profesora de la Facultad de Educación (UNED);
Guillermo Williamson Castro, profesor de la Universidad de la Frontera (Chile).