El objetivo es la mejora continua de la atención ofrecida a los más de 250.000 alumnos de la UNED.
Los laboratorios remotos y virtuales son una herramienta que permite adquirir habilidades prácticas y experimentar a distancia; bien por una simulación, o bien por un manejo a distancia de instrumentos reales. Un terreno en el que es pionero el Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control de la Escuela de Ingenieros Industriales de la UNED. Ya son más de quince años de trabajo en el campo de las Tecnologías Avanzadas en Educación aplicadas a la Ingeniería, con especial énfasis en el e-learning. El objetivo es la mejora continua de la atención ofrecida a los más de 250.000 alumnos de la UNED. Tanto en este ámbito, como en otro tan interesante como la Robótica, participan antiguos estudiantes de Ingeniería Industrial de la UNED que continúan con sus proyectos de Doctorado e Investigación. Además, colaboran en las actividades de la Rama de Estudiantes de la UNED en el IEEE, el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos, la asociación técnico profesional que cuenta con más de 400.000 miembros y voluntarios en 160 países. En este programa intervienen antiguos alumnos de Ingeniería Industrial que siguen vinculados a la UNED a través de sus proyectos de investigación, y una numerosa lista de actividades.
Miguel Latorre García, investigador del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control ETSII-UNED;
Germán Carro Fernández, investigador del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control ETSII-UNED;
José Carpio Ibáñez, director de la ETSII-UNED.
