La colaboración entre centros europeos mediante el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
En esta investigación se analiza la relación existente entre el desarrollo de las competencias básicas y la aplicación en entornos escolares de programas europeos de hermanamiento electrónico e-Twinning, que fomentan la colaboración entre centros europeos mediante el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación. La investigación es fruto de una tesis doctoral presentada en la Facultad de Educación de la UNED.
Participantes:
Quintina Martín-Moreno Cerrillo, Catedrática de Didáctica y Organización Escolar (UNED), Directora de la Tesis Doctoral.
Mª Luisa March Blasco, Doctora en Educación por la UNED, Profesora de Educación Secundaria.