"La brecha digital ya estaba. No es algo nuevo"

En este tiempo de cuarentena hemos vivido una adaptación rápida a las nuevas tecnologías. Los niños y adolescentes han visto cambiar su modelo de educación presencial por uno "online".  Albert Sangrá,  catedrático de educación y director de la Cátedra Unesco en educación y tecnología para el cambio social, asegura que lo que hemos tenido no es la adaptación a un modelo online real sino que nos hemos adaptado como hemos podido a una situación complicada y que ha llegado de repente. Afirma que la brecha digital no es algo nuevo, ya estaba, y hay que ponerle freno. Cree también que debemos acostumbrarnos a este tipo de educación mixta.