(Sintonía animada)

¿Cualquiera puede escribir un libro?

Yo creo que cualquiera puede escribir un libro,

solo que no cualquiera

podría publicarlo y conseguir ventas.

(ALUMNA) Si no has leído un libro en tu vida,

es un poco difícil saber cómo va.

-Si lees, tienes más imaginación.

(ALUMNA) Para ser escritor,

tienes que escribir bastantes libros.

Tienes que escribir como seis o así.

Por ahí.

Me voy de aquí entonces.

Yo tengo tres publicados.

(Sintonía animada)

(Conversaciones indistintas)

Hola, "clanners", os saludamos desde el Colegio Pinedo,

Valencia, situado frente al Mediterráneo

que hace junto al mar sus actividades,

como Educación Física, Plástica o patios en la playa.

Pinedo es una pedanía de Valencia,

dentro del Parque Nacional de la Albufera.

Además de disfrutar de su entorno, nuestros protagonistas recomiendan

la Ciudad de las Artes y las Ciencias

y el Museo Oceanográfico de Valencia

y degustar una buena paella o merendar horchata con fartóns.

Hoy nos preguntamos: ¿por qué escribimos?

¿Qué hace falta para escribir?

Y sobre todo: ¿cualquiera puede escribir un libro?

Antes, conozcamos a nuestros protagonistas de hoy

y sus futuras obras literarias.

Un caligrama es un poema expresado en un dibujo

en el que vas escribiendo el poema conforme dibujas el dibujo.

-"Uno dicen que soy yo, otros dicen que es la raqueta.

Pero yo creo que es nuestra conexión, que no lleva hasta la meta.

Con ayuda de mi raqueta, gané varios torneos.

Y tengo una vitrina que está llena de trofeos".

He hecho este poema porque a mí me gusta mucho el tenis

y pensé que sería el adecuado.

-El caligrama va sobre la temática de invierno,

es una de mis temporadas favoritas.

-"Me encantan los regalos porque me los traen los Reyes Magos.

Me encanta el turrón porque está junto al polvorón.

Me encanta la Navidad porque está llena de felicidad".

-"Ya nos despedimos de nuestra querida clase.

Echaré de menos los abrazos y a todos mis elefantes.

Empieza una nueva etapa llena de emociones

con muchas canciones y un instituto que me atrapa".

(Sintonía animada)

Aquí están nuestros protagonistas de hoy.

Su estación favorita es el verano

y el mejor momento, las tardes.

Les gusta el reguetón y el pop, hacer deporte,

comer dulces y las historias de terror y aventuras,

en lo que no coinciden con nuestro invitado,

amante del cine romántico y comedias de situación.

Jon Azkueta es escritor, ha publicado varias historias

en la plataforma "online" Wattpad,

donde acumula millones de lectores, y hablando de historias y libros,

había una vez un debate listo para comenzar.

Hola, chicos, un placer estar aquí en vuestro cole.

¿Listos para el debate?

(TODOS) ¡Sí! Hoy nos acompaña Jon,

escritor de novelas juveniles.

Gracias por estar hoy aquí. A vosotros

por invitarme y encantado de estar con el grupo,

lo pasaremos bien.

Parece que nos has traído un objeto impresionante

para el debate. Traigo un objeto

que no sé si lo veis desde aquí.

Yo soy escritor, como han dicho,

muchos estaréis pensando por qué traigo esto,

no sé si alguno sabrá lo que es.

Es una brújula. Es una brújula.

Sirve para orientarnos, yo como escritor,

¿por qué he traído esto? Esta pregunta es difícil.

Se dice que hay dos tipos de escritores.

Están los escritores mapa, que tienen una idea

y la preparan, planifican, empiezan a escribirla,

y los escritores como yo, brújula,

que nos llega una idea,

seguro que a vosotros os pasa,

se motivan y escriben superrápido,

sin prepararlo, veo que algunos asienten,

seguro que os pasa lo mismo.

Me hacía ilusión contaros esto para que sepáis

sobre el proceso creativo y me conozcáis,

yo me dejo llevar, me llega una idea,

la escribo sin preparar demasiado.

No sabía yo que una brújula podía ser tan útil.

Chicos, no esperemos más, comencemos a recorrer las páginas

del fascinante mundo de los libros y lo que los forman,

la escritura, aquí todos escribimos:

ya sea en cuadernos, móvil, ordenador.

¿Pero para qué escribís vosotros?

Si le quiero escribir a mi familia, escribo un "e-mail" o WhatsApp.

-Yo escribo normalmente para hacer descripciones,

cómics, poemas.

-Por ejemplo, nuestro diario.

Escribir en nuestro diario personal.

Si estamos tristes, contentos, lo que sea.

Ya han salido poemas, diarios personales.

No son tanto redacciones de clase o solamente mensajes.

Parece que hay cosas más profundas.

También a veces escribo cosas para desahogarme

o escribo lo que pienso y creo.

A veces creo como un libro propio.

Pero basado en películas.

¿Eso es un "fan fiction"? Iba a decir que está unido

a los "fan fiction", coger personajes famosos

e historias famosas

y continuarlas o meter un protagonista en ellas

y crear una historia a raíz de ello.

Y gusta mucho, la verdad, yo lo leería.

Yo hay veces que cuando estoy en clase y me aburro,

con Nicky, un amigo, escribimos un cómic o algo raro.

Nicky, ¿qué tienes que decir?

Sí, es verdad, lo solemos hacer

cuando tenemos tiempo libre porque no nos sentamos juntos,

no nos dejan hacerlo en mitad de clase.

-Hace poco escribimos uno sobre verduras y frutas

en un partido de fútbol. ¿Y eso?

Cuéntanos un poquito de qué iba eso.

Las verduras siempre ganaban

y en ese cómic, acabaron ganando las frutas.

Ah, ¿y cómo empezasteis a escribir juntos?

Estábamos en clase, nos aburrimos y decidí decírselo,

al final hicimos uno y ya hemos hecho varios.

¿A alguien más le pasa

que escribís porque os aburrís?

A veces, cuando era pequeñita y me aburría en casa,

lo que hacía era hacer unas entrevistas

e ir preguntándoselas a familiares, amigos y así pasaba el rato.

-A veces me pasa en verano, me aburro y no tengo nada que hacer,

hago un diario de lo que he hecho en el verano

y un resumen de cómo han ido las vacaciones.

¿Y es lo mismo escribir algo personal

que hagas por gusto que escribir una redacción

que te manden en el colegio?

Yo creo que no,

cuando escribes tú algo que te gusta personal,

como que no tienes que partir

desde un punto que te han mandado en el colegio,

tienes que contar algo que te gusta.

Me gusta más hacer algo que se me ocurre a mí.

-No es lo mismo algo personal que algo del cole.

En algo personal, escribes la verdad.

Y en algo del cole,

tienes que inventar las historias y todo.

-A mí se me hace más fácil cuando tengo planeado ya,

cuando ya sé lo que voy a hacer.

Si me pongo a pensar qué cosas tengo que poner,

me cuesta mucho más.

¿De qué temas os suele gustar escribir?

Sobre deportes, pero que tenga risa.

-Me gustan los libros de asesinato y escribo de eso.

Me gusta escribir de eso.

-A mí me gusta escribir un poco de comedia,

drama, acción, misterio.

Un poco de todo.

¿Compartís lo que escribís o preferís que no lo vea nadie?

Yo prefiero que no lo vea nadie.

A veces la gente te puede criticar.

Con mi familia me da igual,

pero ya en otros entornos...

(MARTINA) Me gusta enseñarlo a mi familia

para que me den ideas, me recomienden cambiar cosas.

Pero como ha dicho Emma, en otros entornos,

no me gusta.

Prefiero quedármelo para mí.

Jon, ¿y tú?

Al principio, sí me daba vergüenza

que me leyese la familia, amigos

y gente que no era del entorno cercano.

Es verdad que poco a poco, esos folletos que tenía yo

o historias que guardé en cajones,

empecé a sacarlas para enseñárselo al círculo cercano,

a mi madre, amigos, los profesores.

Y poco a poco, gané confianza para enseñarlo a más personas.

Vemos que escribir puede servir para muchas cosas.

Pero cuando hablamos de escritores,

siempre pensamos en autores de libros.

Veamos cómo se convierten esas obras en libros.

Un libro nuevo espera en el estante de una librería

a que lo abran. ¿Cómo llegó aquí?

Veamos cuál es su camino.

Lo que necesita un libro para existir

es un autor que lo imagine y escriba.

Detrás de todos los libros, hay un escritor.

O varios. Con el libro ya escrito,

se pone en marcha la editorial, se encargan de corregirlo

y de diseñar cómo va a ser, grande o pequeño,

tapa dura o tapa blanda,

qué tipo de papel, ilustraciones en blanco y negro

o en color.

¿Y la portada cómo será?

Una vez decidido, el libro se imprime se cose

y sale en dirección librerías y bibliotecas,

esperando que alguien lo abra, ¿tendrá suerte?

Hemos visto que aquí todos escribimos,

ya sea por obligación, placer, para desahogarnos,

para expresarnos, ¿cualquiera puede escribir un libro?

Yo creo que cualquiera puede escribir un libro,

solo que a lo mejor no cualquiera podría publicarlo

y conseguir ventas.

-No todos los libros consiguen sacar dinero.

Pero se pueden escribir libros para muchas cosas.

No solo para conseguir dinero.

-A nivel profesional, ya no, tienes que tener claro

las estructuras de un libro y una idea.

-Tienes que buscar qué les gusta a los oyentes,

las edades tienen que ver mucho

y buscar lo que les guste a ellos.

Si escribimos un libro, pero no lo lee nadie,

lo escribimos para nosotros,

¿no sería escribir un libro? Sí lo puedes hacer.

Y si te gusta, lo compartes con tu familia

y tu centro más...

¿Qué hace falta para ser escritor o escritora?

Yo creo que necesita mucho tiempo, echarle ganas

y ponerlo todo que tenga sentido.

Que no haya faltas de ortografía.

Un completo. Claro.

Mucho tiempo, echarle ganas, estructura, imaginación,

¿qué más? Mejor si te lees

algunos otros libros para coger alguna idea

de estructurar alguna cosa

o poner alguna frase que no sabías.

¿Diríais que para escribir hay que leer otras historias?

¿O podemos ser escritores y no tanto lectores?

Es verdad que si no has escrito ningún libro,

no has leído ningún libro en tu vida,

es un poco difícil saber cómo va.

Pero si tienes imaginación, lo puedes conseguir.

También los libros te ayudan a coger ideas y todo.

Hablando de libros y escritura, os propongo un reto.

¿Qué os parece hacer una obra literaria ahora

entre todas y todos?

(TODOS) Vale.

¿Te apuntas? Claro que me apunto.

Estupendo, pues vamos a hacer

algo llamado cadáver exquisito.

Y no uno, vamos a hacer dos.

En una hoja de papel, escribiremos Jon y yo

una frase cada uno.

Después, la tapamos haciendo un doblez.

Una vez tengamos el doblez hecho,

escribimos la última palabra de nuestra frase

en la esquina superior derecha, entre paréntesis.

Y os pasamos las hojas.

Empezamos.

A ver qué seguimos por aquí.

Vale. Hacemos el doblez.

Vemos la palabra, escribimos una frase

que nos inspire, hacemos el doblez

y escribimos la última palabra de nuestra frase.

Y pasamos al compañero.

Mucho cuidado,

no vale mirar la frase del compañero.

Lo primero que se os venga a la cabeza.

Jon, ¿has hecho un ejercicio de estos?

Muchos, cuando no sabes qué escribir,

a veces viene bien para inspirarte.

Pero como este, no, seguro que queda mejor

y más entretenido.

¿Pensáis que va a salir algo con sentido?

¿Algo divertido? ¿Algo aburrido?

¿Qué pensáis?

Creo que no va a tener sentido,

la primera frase no tendrá que ver con la última.

(ANDREU) Será el teléfono loco,

pero creo que será divertido y estará gracioso leerlo.

A ver qué ha salido.

Abrimos el primer cadáver exquisito y lo leemos.

Aitana.

"Hoy estamos de fiesta en el colegio.

Nos perdemos tiempo de clase.

En una clase se hace deberes.

Duermo en mi habitación.

Me gusta escuchar música en mi habitación.

Me encanta la música porque ayuda a inspirarte.

Me inspiro haciendo libros".

¿Qué os parece este cadáver exquisito?

La obra literaria que hemos hecho.

Algo de sentido ha tenido por la dinámica de la última palabra.

Pero si hubieras visto la frase, hubiera tenido más sentido.

Pues siguiente cadáver exquisito.

A ver, Javi, ¿qué pone?

"Mañana es el cumpleaños de mi amigo Micky.

Micky sale en la tele.

Salimos en un programa que se titula 'Clan'.

Ayer vi un episodio de Clan TV.

'TV' es un programa de España.

Me gusta vivir en España porque tengo muchos amigos.

Tengo muchos amigos porque molo mucho.

También me gustan los libros".

¿Qué os parece esta creación literaria?

La de Aitana tiene más sentido

porque está el contenido más relacionado

con el colegio y después nos hemos ido a lo que es

la música y los libros.

-Si tuviéramos que escoger alguno de los dos para hacer un libro,

escogería ese porque te da más información,

te dice que vive en España y eso.

Que sepáis que este tipo de ejercicio de escritura colectiva

se pusieron muy de moda a principios del siglo pasado.

Antes habéis hablado de que escribís poemas, canciones,

de que escribís bastante,

¿eso es suficiente para considerarse escritor?

Yo creo que no, los escritores suelen llevar

una libretita y un boli siempre con ellos

con la que si de repente les da una idea muy buena,

la apuntan en la libretita,

pero nosotros no lo hacemos tan intenso

ni tan profesionalmente.

-Yo creo que para ser escritor tienes que escribir bastantes libros,

si solo has escrito uno, yo no me consideraría escritora.

¿Si escribes dos eres escritora?

No, tienes que escribir seis o así.

Por ahí.

Jon, ¿cuántos tienes tú? Me voy de aquí entonces.

Yo tengo tres publicados.

Así no llego todavía.

Cualquiera puede ser escritor, lo hemos visto,

escribimos obras literarias entre todos.

Y han dicho: "Ha quedado mejor, peor".

Para mí han quedado bien, tenemos mucha imaginación.

Desde que uno tiene ganas,

en cuanto escribe las primeras palabras,

ya es escritor, tiene una idea, quiere hacerlo,

y salga como salga, lo lea quien lo lea,

ya podría considerarse escritor.

¿Es fácil hoy en día publicar y llegar a gente?

Publicar sí es fácil, tenemos herramientas,

plataformas para publicar por nosotros mismos.

Llegar a la gente también, nos dan herramientas y caminos.

Pero lo que han comentado de fama y que nos lea mucha gente,

mucho reconocimiento, es muy complicado,

más difícil, y más, seguir publicando

y tener tantos libros tan pronto.

Para escribir, hace falta tener pasión para hacerlo

y algo que contar, para disfrutar los libros,

ganas de que nos descubran cosas.

¿Qué libro has leído tú que te haya emocionado?

A mí me ha gustado uno que es de manga, "Spy Family",

no me gusta mucho el anime,

desde ahí me ha empezado a gustar.

Ahora veo un montón de anime.

-"Asesinato para principiantes" me parece muy divertido

porque me gustan mucho las películas y libros de misterio.

Me ha gustado mucho porque sigues la trama

y tienes que adivinar el asesino.

-Uno que era una adaptación de "Ana de las tejas verdes",

basado en cómic, me encantó,

lo he leído muchas veces y de los mejores.

(Sintonía animada)

No importa si te interesa más la escritura o lectura.

En el universo literario hay información valiosa

para los que disfrutamos de buenas historias.

Vamos a comprobarlo

con "Verdadero o falso: Libros y autores".

Hacemos dos equipos, a mi derecha el equipo...

(TODOS) Los Tinky Winky.

¿Los Tinky qué? (TODOS) Tinky Winky

Los Tinky Winky.

Y a mi izquierda, el equipo...

(TODOS) Los Po.

¿Los qué?

(TODOS) Los Po. Los Po.

Os daré diferentes datos sobre lectura,

literatura y diréis si son verdaderos o falsos.

El representante de cada equipo

escribirá la respuesta en la pizarra.

Ojo, hay límite de tiempo. ¿Estáis listos?

(TODOS) Sí. Empezamos.

Primera pregunta.

¿Verdadero o falso? ¡Tiempo!

(Varias conversaciones)

Tampoco lo recomiendo, para acordarte del título,

incluso como autor es imposible.

(Bocina)

¡Tiempo!

Conozcamos la respuesta del Equipo Tinky Winky.

Hemos dicho que es falso

porque tantas palabras en una portada,

no creo que quepa.

Ya sabemos la respuesta,

vayamos ahora con el Equipo Po, a ver esa respuesta.

Falso porque es imposible

que haya tantas palabras en el título.

Tenemos ambas respuestas y los equipos coinciden,

¿hacéis un redoble de tambores?

La respuesta es...

¡Verdadera!

Es verdadera, su autor

es un doctor indio con el récord Guinness

al título más extenso con un libro de desarrollo del corazón.

Cita las especies de animales con corazón.

No lo leo porque se acaba se programa.

Segunda pregunta.

¿Verdadero o falso? ¡Tiempo!

De la edad de ellos están publicando.

Por ahí lo pueden asociar.

(Varias conversaciones)

(Bocina)

¡Tiempo!

Conozcamos la respuesta del Equipo Tinky Winky.

Falso porque mi equipo ha dicho que algunos "youtubers"

han publicado antes.

¿Antes de los diez años? Sí.

Vale, vayamos con la respuesta del Equipo Po.

Verdadero porque pensamos que es imposible

que un niño de diez años escriba un libro.

Los equipos no coinciden.

A ver esos redobles de tambores, la respuesta es...

¡Falsa! (TODOS) ¡Vamos!

Exacto, para compartir historias, no hace falta edad mínima ni máxima.

En 2022, Bella Dark, una niña de cinco años,

publicó "El gato perdido",

que cuenta la historia de Milú, gato que se pierde

al salir de noche.

En 2009, el escritor Francisco Ayala

publicó su novela, "El jardín de las delicias"

a los 100 años.

Tercera pregunta.

¿Verdadero o falso? ¡Tiempo!

(ALUMNO) Falso.

Falso, es falso.

A ver quién dice que es verdad que ha escrito 1500.

Eso.

(Bocina)

¡Tiempo!

Respuesta del Equipo Tinky Winky.

Mi equipo y yo hemos dicho que es verdadero

porque no sabemos los años del autor que ha escrito

estos libros y novelas, puede haber escrito

hasta los 200 años, decimos que es verdadero.

Este equipo dice verdadero.

A ver qué dice el Equipo Po.

Nosotros pensamos que es verdadero

porque a lo largo de su vida puede haber escrito muchos libros.

Esta vez los equipos coinciden.

Esos redobles de tambores,

porque la respuesta es...

¡Verdadera!

Parece increíble,

pues es cierto, empezó superjoven, a vuestra edad

y no dejó de escribir.

Se le atribuyen entre 1500 y 1800 obras de teatro,

poemas, novelas y muchísimas cartas,

que en la época no había teléfono ni videollamadas.

Un mundo que costaría imaginar, pero así era.

Chicos, aquí finaliza el juego.

¿Qué dato os ha interesado más o impactado más?

El que más me ha impresionado ha sido el del hombre

que había escrito más de 100 obras.

Más de 1000.

¿Por qué te ha impresionado tanto?

Porque no iba a pensar que una persona iba a llegar a hacer

tantas cosas en su vida.

A mí también es el dato que más me ha impresionado.

¿De dónde sacaría Lope

inspiración para tantas obras?

¿Y vosotros cómo os inspiráis?

¿De dónde sacáis la inspiración?

Cuando vemos algo que nos gusta, por ejemplo,

y nos emperramos en hacerlo un poco igual.

(MARTINA) Viendo pelis, coges ideas de las películas,

ves otra, mezclas dos películas y de ahí la inspiración.

-De cosas que veo o me pasan.

¿Os inspiráis en lo que os pasa a vosotros

o alguna cosa que os cuenta un amigo que uséis para las novelas?

Eso también.

Para escribir, no solo hace falta inspiración,

también saber

un poco de teoría, cómo se estructuran las historias.

Doy una pista: se hace igual desde hace miles de años.

¿Sabías que la mayoría de historias

que leemos, vemos y escuchamos esconden el mismo secreto?

Están escritas con una estructura de tres actos.

En el primero, se presentan los personajes.

Por ejemplo, conocemos a Caperucita y su madre.

El primer acto termina con Caperucita saliendo

a casa de su abuelita, cambio en su rutina.

En el segundo, el más extenso, ocurre un gran conflicto

y los personajes superan muchos obstáculos.

Caperucita se encuentra con el lobo, que impide que llegue a su destino,

después intenta comérsela.

En el tercero se resuelve el conflicto.

Caperucita descubre al lobo y los vence con los cazadores.

¿Te animas a descubrir los actos de una historia que te guste?

A las personas nos gusta que nos cuenten historias,

ponernos en el lugar de personajes, vivir sus experiencias

nos ayuda a aprender y conocer más el mundo que nos rodea.

¿Pero podemos cambiar nosotros con la lectura?

¿Cómo os influye lo que leéis?

Al leer, por ejemplo, libros un poco complicados,

puedes aprender palabras nuevas

y maneras de expresarte mejor.

-A organizarte mejor cuando escribes y saber redactar.

-Si lees, tienes más imaginación.

-Los libros que suelo leer yo, lo que más me hacen

es que me motivan mucho a hacer cosas.

-Puede ayudar también

a aprender más valores, como nosotros en clase,

ya hemos leído un libro que se llama "Willka"

y te enseña mucho a ser bueno con la gente

y todo eso.

Seguramente, muchos también empatizarán

con la persona o protagonista del cuento.

Gracias a ella, entendemos mucho más lo que sienten los demás,

qué cosas les gusta hacer y coger algunas

que a nosotros también nos gustan.

Si podemos cambiar con lo que leemos,

¿se puede cambiar el mundo escribiendo?

(ALUMNO) Sí,

con el libro que ha dicho antes no sé quién,

"Willka",

la persona que lo escribió, lo escribió para recaudar dinero

para donar

a una aldea de Madagascar que era muy pobre.

Así que sirvió para hacer del mundo

algo un poco mejor. Sí.

Algunos habéis hecho portadas de libros.

¿Os animáis a escribirlos?

Yo sí me animaría, pensaría un tema que me guste mucho

sobre deportes,

alguna cosa que me gustaría hacer.

¿Cómo sería el título del libro?

Ahí ya me pillas.

-Si es bueno, puede venderse mucho y me puedo hacer millonaria.

Es verdad.

Hablando de escritura,

¿tienes algún consejo para darnos?

Diría que primero escriban lo que les gusta

para estar contentos,

como han dicho, para desahogarse, plasmar eso que tenemos dentro.

Luego, obviamente,

si, como han dicho, viene dinero, bienvenido sea,

pero que cada uno escriba para estar contento consigo mismo,

no para agradar a los demás.

Ese sería el consejo que daría.

Ya que tenemos a un escritor con nosotros,

chicos, vuestro turno de hacerle preguntas

a Jon, podéis preguntar lo que queráis.

¿Cuándo empezaste a sentir que te gustaba escribir?

Lo empecé a sentir con vuestra edad.

En el cole me mandaron a escribir un relato

de unas 3, 4 páginas y acabé entregando uno de 15.

Ahí me di cuenta

de que lo había hecho por placer, no porque me lo mandaran.

A partir de entonces, empecé a escribir.

¿Cuánto tardas en hacer un libro?

¡Uf! Esa pregunta es complicada, depende del libro.

Ha habido libros que he escrito en un año,

otros han dado guerra y he estado dos añitos o así.

Y alguno en un mes y medio lo he podido acabar.

¿A qué edad publicaste tu primer libro?

El primer libro era de ciencia ficción

y se titulaba "La era T", solo lo publiqué en internet.

Era un libro...

Empecé a escribir con vuestra edad

y lo guardé en el cajón

porque me daba vergüenza y después de enseñar a mis padres,

profesores, amigos, dije:

"Lo publico e internet". Fue el primero.

¿Trabajas de algo más aparte de autor?

Es muy buena pregunta, como habéis dicho antes,

hace falta tiempo, entonces ahora solo de escritor.

Pero hasta hace poquito, estaba siendo profesor

y también librero.

¿Qué te inspiró a ser escritor?

En realidad, a mí inspirar, fue aquel relato,

vi que yo tenía imaginación y me gustaba plasmarla,

pero no me gustaba leer con vuestra edad.

Me costaba leer las lecturas de clase,

pero yo diría que la suerte,

el profesor que me mandó un relato

y averigüé que me gustaba escribir.

Después de este debate y lo compartido

sobre escritura con los chicos del Colegio Pinedo,

¿con qué te quedas?

Tenéis mucha imaginación, lo habéis demostrado

con el cadáver exquisito y las historias

de cómics, verduras, futbolistas y lo que habéis dicho,

estoy convencido que unos años

voy a poder leer muchas obras vuestras.

Y muy contento de compartir este espacio.

Muchas gracias, Jon y chicas y chicos,

por acogernos en el centro y responder a la pregunta de hoy:

¿cualquiera puede escribir un libro?

Nos vamos, nos vemos en el próximo programa

de "Aprendemos en clan: El debate". Mua, adiós.

(Sintonía animada)

Escribí este libro que se llama "El misterio de la dama roja"

porque me gustan mucho

los libros de misterio y de terror.

-"El bosque encantado" porque me gusta el misterio,

la acción, la naturaleza y todo eso.

-Me gusta mucho contar mi vida.

Así me desahogo.

Entonces, haría un libro que vaya sobre la autobiografía de mi vida.