(Alarma)

(Trastos y cristales rotos)

(Música)

Hola, claners.

Bienvenidos y bienvenidas a "Aprendemos en Clan: El reto".

(BOSTEZA)

Eh... ¿Dónde estoy?

¿Quién soy?

Nacho Mapacho, ¿qué pasa?

¿Y esa cara de dormido?

¿Eh? ¿Era todo un sueño?

¡Ay, no!

Ay, ¿por qué?

¿Por qué me despiertas, Martina?

Bueno, perdona, ¿pero has visto la hora que es?

Pues es la hora de la segunda siesta.

¿O era la tercera?

Es en la hora del reto de hoy.

Pero dime, ¿qué estaba soñando que era tan chulo?

Ay, soñaba que podía volar como un pájaro.

Era el increíble mapache volador.

¿Eh? Espera.

Ese puede ser el reto de hoy.

Martina, enséñame a volar.

Yo es que no sé volar,

y tampoco sé si los mapaches pueden volar.

Como no nos subamos a un avión...

Oh, un avión...

Qué "mapachulada".

¿Puedo pilotarlo?

Ah... Bueno, no sé, pero mira,

una pregunta de los claners para el reto de hoy. Vamos a verla.

Hola, Nacho y Martina.

Tengo dos preguntas,

cómo vuelan los aviones y por qué yo no puedo volar.

Eso, eso, yo también quiero saberlo.

¿Cómo es posible que algo tan grande y pesado

como un avión pueda volar,

y en cambio, algo chiquitito y gracioso como un mapache, no.

Pues son grandes preguntas. Gracias, Martina.

Y tengo más.

¿Por qué vuelan los pájaros?

Si yo tuviera alas, ¿también podría volar?

Y la pregunta más importante,

la sandía, ¿por qué está tan buena?

Bueno, poco a poco. ¡Ay, ya sé!

¿Qué sabes?

¿Sabes cómo volar?

Yo quiero. Dímelo, Martina.

No, digo que ya sé cómo responder a alguna de estas preguntas:

con la ayuda de Orilo y Arlequina. Les voy a preguntar.

A ver...

Y enviar.

Mira qué pedazo de avión de hecho, Orilo. ¿Quieres ver cómo vuela?

Pues sí, la verdad es que mola mucho,

pero yo creo que no va a volar ni la mitad de bien

que mi grulla, ¿eh?, porque es un pájaro,

y los pájaros vuelan con sus alas.

Qué va a volar eso. Un momento.

Mira, mensaje de Nacho y Martina. Nos preguntan:

"¿Sabéis cómo vuelan los aviones?".

Pues mira qué "preguntaca". Buena pregunta.

Sí que sabemos cómo vuelan, ¿eh?

Vuelan gracias a las alas y al motor.

Pero un momento, Arlequina,

porque las alas de los pájaros para volar

se mueven arriba y abajo... Ya.

En cambio, yo no he visto ningún avión por ahí moviendo sus alas

arriba y abajo, eso no lo hacen, están quietas.

Has visto bien, las alas de los aviones están quietas.

Del motor les consigue dar velocidad.

Pero luego, si te fijas bien,

las alas tienen distinta forma por arriba y por abajo.

Por abajo son totalmente planas,

mientras que por arriba tienen una curva,

y eso hace que el aire vaya mucho más rápido

por arriba que por abajo.

Eso crea una diferencia de presión.

Si esa diferencia de presión es la que genera la fuerza

que empuja el avión hacia arriba.

Eso es, la sustentación.

Pues ya sabemos cómo vuelan los aviones.

Oye, Orilo, ¿te parece si hacemos aviones de papel

que puedan volar hacia arriba, hacia abajo

y hacia todas las direcciones?

Arlequina, creo que ya tenemos un reto.

Para preparar nuestros aviones, necesitamos papel,

de los colores que más os gusten,

y elegid el modelo de avión que más os mole.

Mirad los aviones que tenemos nosotros por aquí.

Bueno, de todos los modelos, ¿eh, Orilo?

Guapísimos. Pero el objetivo principal es hacer

que nuestro avión vuele hacia la dirección que nosotros queramos,

hacia arriba, hacia abajo, hacia los lados,

y para eso, el truco está en construirle alerones.

¿Cómo lo vamos a hacer?

Orilo, coge tus tijeras.

Aquí las tengo, Arlequina.

Porque vamos a hacerles un par de cortes

en las alas del avión, aquí atrás.

Lo veis, ¿verdad?

Estos serán nuestros alerones.

Y ahora los podemos doblar hacia arriba,

de esta manera, o hacia abajo,

de esta otra manera.

¿Y qué conseguimos,

doblándolos hacia arriba o hacia abajo?

Dirigir el avión hacia donde nosotros queramos.

Si los doblamos hacia arriba, el aire irá más rápido

por la parte de arriba y el avión se elevará.

Sin embargo, si los doblamos hacia abajo,

conseguiremos mayores velocidades del aire por la parte

de abajo del ala y el avión tenderá a irse al suelo.

¿Quieres que lo probemos, Orilo? Ay, sí, Arlequina.

Vamos allá. A ver. Empezamos, empezamos.

Yo tengo los alerones. Sí.

¿Hacia dónde tienen que ir estos alerones?

Al principio, para arriba. Dóblalos.

Vale, vale.

Y vamos a conseguir que el avión vuele hacia arriba,

a ver si lo vemos.

A tus puestos, Orilo.

Venga...

¿Preparado?

Tres, dos, uno, ¡lanza!

¡Uoh!

¡Perfecto! El avión ha ido para arriba.

Qué pasada, Arlequina. Más, más, más.

Venga, venga coge otro y ahora, alerones hacia abajo.

A ver...

Muy atentos, ¿eh, claners?

Alerones hacia abajo, Arlequina.

Venga. A tus puestos.

Voy para allá.

Que vamos con nuestro segundo lanzamiento.

Orilo, tres, dos, uno...

¡Oh!

¿Veis? El avión ha caído en picado.

¿Y qué pasa, qué pasa si ponemos un alerón hacia arriba

y otro alerón hacia abajo?

Que es una locura, Arlequina, que no se explota el cerebro.

A ver, vamos allá.

Está así... Es un avión un poco bizco.

Ahí lo tenemos,

hacia arriba y hacia abajo. Venga, venga.

A tus puestos...

Perfecto. Preparados todos para el lanzamiento

en tres, dos, uno...

(AMBOS) ¡Oh!

¡Sí!

Buah, cómo ha volado, giros locos.

Ahora es vuestro turno, claners.

(AMBOS) ¡Haced volar vuestros aviones!

¡Oh!

Todo eso está muy bien,

¿pero por qué yo no puedo volar como un pájaro?

¿Es porque soy demasiado guapo?

Es eso, ¿no?

Piensa, ¿qué usan los pájaros para volar?

Eh...

Las alas. Muy bien.

Si es que además de guapo, soy listo. (RÍE)

Pero aunque nosotros tuviéramos alas, no podríamos volar.

¿Sabes por qué?

Porque... ¿Porque no tenemos plumas?

No. Hay animales que vuelan y no tienen plumas,

y hay pájaros que tienen plumas y alas y no pueden volar.

Es por los huesos. ¿Eh?

¿Los pájaros no tienen huesos?

Sí, claro que sí, pero sus huesos están huecos por dentro

y son muy ligeros.

Eso hace que pesen poco y puedan alzar el vuelo.

Nosotros tenemos huesos más resistentes,

pero demasiado pesados para volar.

O sea, que no volamos porque somos unos pesados.

(RÍE)

Pero una cosa...

Un avión es mucho más pesado que yo.

¿Cómo puede volar?

Gran pregunta. A ver si Welelo nos puede ayudar.

(Música)

(Tono de mensaje recibido)

Ey, mensaje de Martina.

"Hola, Welelo.

¿Cómo puede ser que pueda volar algo tan pesado como un avión?".

Qué gran pregunta. Vamos a responderla.

La verdad es que es más simple de lo que parece.

Vamos a empezar hablando de los pájaros,

que vuelan por tres razones,

la primera sabéis de sobra, tienen alas.

La segunda es porque, como ha dicho Martina,

tienen unos huesos muy ligeros, huecos por dentro.

Esto les da menos resistencia,

pero les da también la capacidad para volar.

Pero no todos los pájaros pesan lo mismo.

No es lo mismo un colibrí que un cóndor.

Sin embargo, los dos pueden volar.

Los colibríes son superpequeñitos y pesan poquísimo,

entre dos y 20 gramos.

Los cóndores son enormes y puede empezar hasta 15 kilos,

pero los dos pueden volar. ¿Cuál es otro, cierra

Aquí viene la tercera razón de por qué los pájaros vuelan.

Tienen músculos superfuertes, que les permiten mover las alas

muy rápido para empujar el aire necesario y así elevarse.

Vale, ¿pero qué tiene todo esto que ver con los aviones?

Los aviones también tienen alas,

y sus motores son como sus músculos,

y tanto las alas como los motores

están diseñados para levantar el peso exacto del avión.

Da igual lo que pesen,

si tienen unos motores que pueda moverlos a suficiente velocidad

y unas alas capaces de mover el aire necesario,

los aviones podrán volar.

Igual que los pájaros, aunque sin batir las alas.

Los colibríes tienen alas superchiquititas,

y eso les permite batirlas muy rápido.

Los cóndores tienen alas de hasta tres metros en total.

Pero si le pusiéramos las alas de un cóndor a un colibrí,

o al revés, nos no serían capaces de levantar su propio peso.

Lo mismo pasa con los aviones.

Si le pusiéramos las alas y el motor de avioneta a un avión

de pasajeros, ¿qué creéis que pasaría?

(Tono de mensaje)

Qué rapidez, claners.

Welelo, yo creo que no podría despegar, ¿no?

Exacto.

Así que ya sabéis, da igual lo que pese un avión,

si tiene unas alas lo suficientemente grandes

y un motor lo suficientemente potente, ese avión podrá volar.

En otras palabras,, cuanto más pesado sea el avión,

más grandes serán sus alas y más potentes serán sus motores.

¿Sabéis cuánto pesa el avión más grande del mundo?

285.000 kilos.

Además, tiene unas alas de más de 80 metros en total.

Imaginad la potencia que tienen que tener esos motores.

(Tono de mensaje)

Otro mensaje de los claners.

Vamos a leerlo.

Y Welelo, ¿por qué los helicópteros no tienen alas?

Es verdad, nos hemos olvidado de los helicópteros.

Pues para responderla, vamos a hacer una pequeña excursión.

Venid conmigo. Nos vamos volando.

¡Alehop!

Claners, estamos en un aeródromo.

Desde aquí despegan y aterrizan los aviones,

y a veces también los helicópteros.

Pero esto es un aeródromo, no un aeropuerto.

La diferencia está en el tamaño.

Los aeropuertos son mucho más grandes,

tienen capacidad para aviones enormes,

que suelen llevar a cientos de personas.

Aquí hay aviones y avionetas mucho más pequeñas,

que suelen ser de personas a las que les gusta mucho pilotar.

Pero vamos con vuestra pregunta.

¿Por qué un helicóptero no tiene alas?

Bueno, los helicópteros son otra máquina voladora,

pero funciona de manera distinta.

Como habéis visto antes, las alas hacen que,

por la diferencia de presión de su parte más curva

a su parte más plana,

se genere una fuerza de sustentación

que hace que el avión suba.

El helicóptero también usa la fuerza de sustentación,

pero de forma diferente a la de los aviones.

¿Qué tiene un helicóptero que no tiene un avión?

Hélices, claro.

Las aspas de un helicóptero funcionan de manera similar

a las alas de un avión.

La forma en que se mueven genera una diferencia de presión

en el aire, lo que eleva el helicóptero hacia arriba.

Dependiendo del helicóptero, pueden variar el número de aspas.

Giran alrededor de un eje, para generar elevación

y controlar la dirección del vuelo.

¿Y cómo gira un helicóptero?

Pues gracias a otra hélice más pequeñita en la cola.

Esta hélice estabiliza el helicóptero

y le permite girar 365 grados alrededor de la hélice principal.

Y ahora la pregunta del millón,

¿por qué usamos helicópteros si ya tenemos aviones?

Este es todo el espacio que necesita un avión para despegar.

Los helicópteros no necesitan tanto espacio,

porque despegan directamente hacia arriba.

Además, pueden quedarse quietos en el aire, hacer giros cerrados

y acceder a zonas complicadas, a las que un avión no podría.

Por eso se usan para rescatar personas.

En avión sería mucho más complicado.

Los aviones son mejores para hacer viajes de larga distancia,

pero como veis, tanto los aviones como los helicópteros

son unas máquinas fascinantes, tengan alas o no.

Aunque yo prefiero mantenerme en tierra firme.

Hasta la próxima, claners.

(Aplausos y vítores)

Que "mapachulada".

Quiero un avión y un helicóptero.

¿Te vas a hacer piloto?

Eso estaría muy bien.

Aunque hay un problemilla.

Ya, claro, que no hay aviones con forma de mapache.

Bueno, me refería a un problema diferente.

¿Quieres decir que no hay aviones con forma de sandía?

No, no, el problema es que son formas de transporte

muy chulas y muy útiles, pero...

Ya, ya, ya, que son muy caras.

Pero no te preocupes por eso, Martina.

Esto... ¿Me dejas dinero?

El problema que tienen es que consumen mucho combustible,

y eso contamina un montón.

Uy, pues sí que es importante eso. No hay que contaminar.

Pues no, contaminar es muy malo para el planeta y para nosotros.

Tenemos que pensar en el futuro.

Quizás en el futuro habrá aviones que se alimenten

con el mismo combustible que los mapaches,

ya sabes, un poco de basura y un poco de sandía,

y a volar. (RÍE)

Pues igual sí, tenemos que arreglar eso.

Pero mientras tanto, vamos a ver qué nos dice Nerea

sobre cómo se viaja en el futuro.

Mira.

Hola, claners.

Un día más, vengo del futuro.

Este teletransportador es una pasada.

Es que viajar mola un montón, ¿no creéis?

Pero no os penséis que solamente viajo en el tiempo,

seguimos viajando por el espacio.

De hecho, conocemos muchísimo del universo.

Si os dais cuenta, a los seres humanos nos encanta viajar.

En realidad, lo que nos gusta es explorar.

Explorar es como ser un detective aventurero,

que va por lugares increíbles,

descubriendo cosas superemocionantes.

Es que nos gusta muchísimo aprender.

¿Sabes qué podrías explorar?

Tu calle.

Puedes fijarte en los árboles que hay y buscar cómo se llaman.

También puedes mirar los pájaros,

o contar cuántos coches pasan cada minuto

y compararlo con otras calles.

¿Pasan muchos o pocos?

También podéis ir a un museo.

Allí podéis encontrar un montón de objetos antiguos

y descubrir que hay herramientas de otras épocas.

Si leéis las etiquetas,

descubriréis cosas de la historia y la cultura de otro tiempo.

¿Sabes qué más puedes explorar?

Las emociones y las ideas.

Si lees libros, puedes entender cómo se sintieron

otras personas cuando tenían algo de tristeza o alegría,

y también puedes ver cómo reaccionas tú

cuando te pasa algo alegre o triste.

Puedes aprender cómo son tus emociones y cómo manejarlas.

A lo largo de la historia,

los seres humanos hemos explorado un montón de sitios.

Primero empezamos yendo a pie, luego fuimos con animales,

cómo molan los caballos,

luego construimos barcos, para poder atravesar los océanos,

luego, aviones, y por último, naves espaciales.

Seguro que conoces a "Dora la Exploradora".

Pero hay un montón de exploradores

que han descubierto cosas superimportantes.

Vamos a verlos.

Entre los grandes exploradores, tenemos a Cristóbal Colón,

que llegó desde España hasta América en barco,

y gracias a él, descubrimos nuevas culturas y muchos alimentos guays,

como el chocolate o las patatas.

O Amelia Earhart,

una increíble piloto de avión americana de los años 30.

Era muy valiente y aventurera.

Logró algo impresionante.

Fue la primera mujer en volar sola sobre el Océano Atlántico.

Ella mostró que las mujeres somos capaces de ser fuertes y valientes.

Se convirtió en un modelo a seguir para todas las de la época,

y hoy en día, las mujeres podemos hacer todo lo que nos propongamos.

Gracias, Amelia.

Y anda que no mola viajar por el espacio.

El primer astronauta que pisó la luna fue Neil Armstrong.

Cuando lo hizo, nos dejó a todos con la boca abierta.

En realidad, no viajamos solo para descubrir cosas,

también lo hacemos por placer.

Cuando llegan las vacaciones, nos encanta irnos a la playa,

a la montaña o a cualquier parte.

Pero viajar puede ser algo peligroso para el planeta,

porque cuando lo hacemos, contaminamos mucho.

Los aviones, por ejemplo, usan un combustible llamado queroseno,

que produce gases que ensucian el aire

y nos afectan a las personas y los animales.

Por eso hay que usar transportes que contaminen lo menos posible.

El tren, por ejemplo, pues contamina mucho menos que el avión.

Además, es superdivertido mirar por la ventana

cómo pasa todo superrápido.

Y ahora vamos con más preguntas molonas.

¿Qué crees que es importante cuando viajamos?

¿Y a dónde te gustaría viajar?

¿Y crees que realmente es importante viajar,

o podríamos no hacerlo?

Te dejo pensando.

Nos vemos en el futuro.

Bueno, Nacho, ¿qué has aprendido hoy?

Un montón de cosas.

Que no puedo volar porque peso demasiado y soy muy fuerte.

Y porque no tengo alas.

Pero sigo siendo guapísimo.

¿A que sí?

Sí, porque los pájaros tienen los huesos huecos y nosotros no.

¿Y qué más?

Pues que los aviones usan alas,

que son redondas por arriba y planas por abajo.

Y nos ventiladores muy fuertes.

Muy bien, eso es,

usan la fuerza de la sustentación y el poder de sus motores

para propulsarse por el aire.

Y los helicópteros no tienen alas, tienen hélices,

que son como unos superventiladores.

Tienen que dar un fresquito que no veas.

Pero tenían un problema, ¿te acuerdas?

Sí. Que contaminan muchísimo.

Pero seguro que en futuro contaminan mucho menos.

Eso es.

Y lo más importante, Martina,

que no hay aviones con forma de mapache.

(RÍE)

Muy bien, hemos superado el reto de hoy.

¿Y qué mejor forma para celebrarlo que con una canción?

Claners, nos vemos en el próximo reto.

(Música)

# Volar por los cielos # es una pasada,

# pero no tenemos #ni plumas ni alas.

# Por eso inventamos # máquinas increíbles.

# Gracias a ellas # logramos lo imposible.

# Helicópteros y aviones son # como pájaros gigantes.

# Gracias a la fuerza # de sustentación,

# nos llevan volando # a todas partes.

# Altos vuelos para viajar

# por el mundo entero # a cualquier lugar.

# Pero hay que tener cuidado, # contaminan demasiado.

# Altos vuelos para encontrar

# nuevos sitios que visitar.

# En un futuro debemos mejorarlo,

# por un planeta descontaminado. #

(Música)