(Música)

Hola, "clanners", qué bien veros de nuevo

en "Aprendemos en clan: El reto".

-¡Ayuda, Martina, mi mamá me quiere cortar el pelo!

Y me va a doler. Eso no duele, Nacho.

Ni cortarse el pelo ni las uñas.

¿No? ¿No duele? Bueno, es igual.

Yo me quiero quedar con mi pelazo.

Además, ya me lo corté hace un año.

No hace falta que me lo corte nunca más.

Yo me lo corto cada tres o cuatro meses.

¿Qué dices?

¿Estás bien? Claro.

Si cortarse el pelo es algo normal, Nacho.

¿Sí? ¿Lo hace todo el mundo?

¿Los "clanners" también? Claro.

De hecho, es algo que les interesa mucho, ya verás.

Adelante esa pregunta.

-Hola, Nacho y Martina.

Tengo una pregunta para el reto de hoy.

¿Qué crece más rápido? ¿El pelo o las uñas?

-Ah, facilísimo, el pelo.

¿Sí? Entonces, deberías cortártelo.

He dicho las uñas, pero a mí no me hace falta

porque yo me las muerdo. Nacho, morderse las uñas

puede crear problemas de salud en las uñas y en los dientes.

¿En serio? Vale, no voy a hacerlo más.

No quiero problemas, le pediré a un amigo

que me las muerda.

En todo caso, dirás que te las corte.

Bueno, da igual, la pregunta de los "clanners" es interesante.

Pero no sabemos la respuesta, así que vamos a preguntarles

a Orilo y a Arlequina. Espera, les escribo un mensaje.

-Antonia, vas a estar la mar de feliz.

# Gazpacho y Mochilo. # -Hola, Orilo.

Hola, Arlequina. -¿Qué haces?

-A Antonia se le ha quedado la maceta pequeña

y la estoy trasplantando para que viva feliz.

-Seguro que así expande mejor sus raíces.

-Claro que sí. -Mira.

Mira, mensaje de Nacho y Martina, dicen:

Responde tú, Orilo, que eres una eminencia en esto.

-Ya, pero tú sabes mucho de uñas, Arlequina.

Mejor responde tú. -A ti te sale pelo en las orejas.

-Ya, pero tú eres una supercientífica, Arlequina.

De esto sabes un montón. -Vale, crece más rápido...

El pelo. -Las uñas.

-Las uñas. -El pelo.

-Tenemos que hacer un experimento para resolver el dilema.

Mira, se me ocurre uno perfecto.

Te tenemos que enviar a la estación espacial internacional

porque hay condiciones de microgravedad.

Y con un sistema muy doloroso para ti,

pero extremadamente eficaz, vamos a poder medir

cada milésima de segundo el crecimiento de tus uñas

y de tu pelo, Orilo, y así,

mediante un cálculo diferencial, saber qué crece antes.

-Arlequina, me parece que podemos encontrar

un sistema menos lesivo para mi persona

para estudiar todo esto.

Y tengo un experimento que siempre he querido hacer.

Un muñeco al que le crezca el pelo. -Me parece que ya tenemos reto.

-Para preparar nuestro muñeco al que le crece el pelo,

vamos a utilizar una media como esta.

La vamos a recortar y colocar en un vasito,

así nos será muy fácil ponerle los diferentes ingredientes

que necesitamos, como, por ejemplo,

estas semillas de alpiste, que estén vivas.

Le ponemos una buena cantidad de semillas de alpiste

para que crezca el pelo, este será nuestro pelo.

Y para rellenar el resto de la cabeza del muñeco,

le pondremos un poco de serrín con sumo cuidado.

Perfecto, ya lo tenemos.

-Podría el sumo cuidado

haber sido un poco más cuidadoso, Orilo.

¿Tú crees que esto de verdad responderá

a nuestra pregunta? -Por supuesto que sí.

Bueno, esto les va a quedar clarísimo.

Metemos este cordel hasta el fondo,

que llegue hasta las semillas de lino,

porque será el que transportará el agua y ya lo cerramos

y tendremos nuestro muñeco y solo nos quedará decorarlo.

-¿Decorar nuestro muñeco? Lo voy a decorar con tu careto.

A ver, Orilo, ponme el perfil bueno.

El bueno. -Este.

-¿No tienes otro? -Este es el bueno.

-Haré lo que pueda, quieto.

Mira, con unas gomitas

que tenemos por aquí, voy a hacer la nariz del muñeco,

que va a ser tu nariz.

Mira, esta de aquí será tu nariz. -Arlequina,

mi nariz es mucho más respingona. -No, es esta.

Y te voy a hacer las orejas también. Tienes buenas orejas.

-Pero las orejas, Arlequina,

habla bien, porque yo tengo

los lóbulos de las orejas pegados

y no lo estás haciendo bien, Arlequina.

No es nada realista. -Que sí, que es igual.

-¿Has visto qué orejas tengo yo así? -Yo qué sé,

a mí me parece que está clavadito a ti.

-Ay, bueno, es igual, lo pongo aquí.

-¿Te lo quedas? -No tienes ni idea.

A que crezca, lo voy a llamar Orilón.

Es como yo. Vamos, Orilón.

Que te crezca el pelo. ¡Orilón!

-Tiene buen cabezón Orilón.

Me voy a preparar los míos.

# Te crece el pelo en el cabezón.

# Orilón.

# Orilón, me crece el pelo # hasta en el cabezón.

-Mira, Orilo, cómo ha crecido el pelo de mis muñecos.

(CRECE) ¡Pero Orilo!

¿Estás bien? ¿Has dormido?

¿Qué es esto? -Llevo tres días

y no le crece el pelo.

-¿Pero lo has regado?

-¿Había que regarlo? -Pues claro.

Mira cómo les ha crecido el pelo a los míos,

para que germinen las semillas. -¿Me regalas uno?

-Vale, toma uno.

Mira, vamos a hacerle coletitas en el pelo.

Dale. -Qué guay.

-¿Cómo responde esto a la pregunta?

-Pues, lo que crece más rápido...

Son las uñas. -El pelo.

-¡Ah, ahora lo entiendo todo!

Tengo semillas en la cabeza, ¿serán de sandía?

No, Nacho, esto era un ejemplo.

¿Tú qué semillas tienes? ¿Serán de pizza?

Dime que sí, por favor, seremos amigos para siempre.

Nacho, era una metáfora. Ah, ¿por dónde saldrán?

¿Por las orejas o por la cabeza? Por los ojos no puede ser,

pesan demasiado. Nacho, vuelve.

Ya sé, por las uñas.

Que no te van a crecer sandías. ¿Por qué rompes mis ilusiones?

No tienes semillas en la cabeza, si no, no te crecería el pelo.

No, eso no, mi pelazo es parte de mi encanto.

Vamos a preguntarle a Welelo.

Hola, Welelo, ¿qué crece más rápido?

¿El pelo o las uñas?

-Mensaje de Martina.

-"Hola, Welelo, ¿qué crece más rápido?

¿El pelo o las uñas?"

-Buena pregunta.

A mí me crecen más las uñas que el pelo.

Como podéis ver.

¿Quién ganará esta carrera entre pelo y uñas?

¿Sabíais que las uñas protegen la punta de nuestros dedos

para que no reciban golpes?

También nos permiten agarrar pequeños objetos,

rascar, defendernos o eliminar pequeñas partículas de la piel.

Además, las uñas son muy curiosas, os cuento.

El crecimiento de las uñas es más rápido en los niños y niñas

que en las personas adultas.

También crecen un poco más rápidos

las uñas de la mano que más usas,

ya seas diestro o zurdo.

Y la velocidad a la que crecen las uñas de cada dedo

también es diferente.

Así crece más la uña del dedo corazón

que la del pulgar, ¿y sabéis qué?

Crecen más deprisa las uñas de las manos

que las de los pies.

En el antiguo Egipto,

las uñas largas eran símbolo de sabiduría.

La gente más rica llevaba las uñas más llamativas.

Antiguamente, en China y Roma solamente las personas ricas

podían dejarse las uñas largas.

Esto significaba que no trabajaban la tierra

ni con animales en granjas.

De hecho, estas personas en China se pintaban las uñas

de oro y plata, y con el tiempo,

se puso de moda pintárselas de rojo y negro.

En Francia era común que los hombres se pintasen las uñas

con colores llamativos y la uña de dedo meñique

se la dejaban más larga.

Tanto las uñas como el pelo están hechas de queratina,

una proteína especial que forma partes fuertes y duras

en nuestro cuerpo, por ejemplo, las uñas y el cabello.

Y también se encuentra en algunos animales

como en los cuernos de un rinoceronte

o en las garras de un león, ahora me gustaría contaros

curiosidades sobre el pelo, ¿me acompañáis?

¡Alehop!

Ya estoy aquí.

Vamos a seguir hablando del pelo rodeado de pelucas.

Si no tienes pelo, siempre está bien una buena peluca.

¿Por qué? Porque el pelo protege nuestra cabeza

del sol, de la lluvia y de los golpes.

Es como tener una mantita que te mantiene

calentito cuando hace frío.

Una persona tiene hasta 150 000 cabellos en su cabeza.

Un solo cabello puede soportar un peso de 100 gramos.

Hasta 300 kilos si se juntan en una trenza.

Se pierden entre 50 y 100 cabellos al día.

El cabello crece más por la noche que durante el día.

Igual que la regeneración celular en general.

El cabello más largo registrado con 5,62 metros

pertenece a Cheng Shiqiong, una mujer china.

¿Sabías que el pelo y las uñas crecen más en los meses de verano

que en cualquier otra época del año?

También crecen más en los países más cálidos.

Al pelo le gusta el calor, como a mí.

Existen varios factores que influyen en el crecimiento

del cabello y de las uñas.

La alimentación es importantísima.

Una dieta equilibrada y rica en proteínas,

frutas, verduras y alimentos con hierro

ayuda a mantener el cabello y las uñas saludables.

La circulación sanguínea es muy importante

para la nutrición del cabello.

Y los masajes y la estimulación del cuero cabelludo

pueden favorecer a su crecimiento.

El estrés, la exposición a productos químicos,

medicamentos y pasar mucho tiempo al sol

también pueden afectar la salud del cabello.

En resumen, una buena alimentación,

descanso y un cuidado adecuado,

ayudarán a que tu cabello y tus uñas

estén perfectas. Mensaje de los "clanners".

-Vale, Welelo, ¿pero qué crece más rápido?

¿El pelo o las uñas?

-El pelo suele crecer al año hasta 18 centímetros.

Y las uñas de las manos unos dos centímetros y medio.

Así que el primer lugar es para el pelo.

El segundo lugar es para las uñas de las manos,

y el tercer puesto es para las uñas de los pies.

Otro mensaje de los "clanners".

-Qué bien, así no hay que cortarlas tantas veces.

-Yo aquí me despido, "clanners".

Voy a aprovechar para mirar nuevos "looks".

(Aplausos)

-¿Sabes lo que me ha quedado claro?

Que el pelo crece más rápido que las uñas.

Bueno, eso también, pero que me tienes que dar un masaje

para que me crezca el cabello más rápido.

Te lo doy para hacerte un favor. ¿Cómo? Quiero mi masaje.

Si te crece el pelo más rápido, tu madre querrá cortarlo más veces.

¡Uy, no, tienes razón!

Espera un momento, ¿no será un truco de los tuyos

para no masajearme? ¿No? Tienes razón, me has pillado.

¡Ja! Ven aquí, te doy ese masaje.

¿Eh? Muy rápido has aceptado tú.

¿No estarás compinchada con mi mapacha mamá?

Que no, ven aquí. Que no me toques, Martina.

Seguro que te ha contratado para que me crezca el pelo antes.

¿Estás seguro? Yo doy muy buenos masajes.

Martina, que no, Martina, estate quieta.

¡Martina!

Ha sido más fácil de lo que me pensaba.

Voy a buscarle, mientras, os dejo con Nerea,

que tiene grandes cosas que contarnos, atentos.

-Hola, "clanners", un día más vengo del futuro.

Qué guay que estés hablando del pelo y lo que crece.

Me encanta el pelo largo.

¿Os habéis fijado que normalmente son las chicas

las que tienen el pelo largo? Bueno, y los chicos roqueros.

¿Y sabéis por qué pasa esto? Por la cultura.

La cultura es todo lo que aprendemos de las personas

que están a nuestro alrededor.

Como nuestras familias, amigos, el resto de la comunidad.

Es la forma en que vivimos y compartimos cosas especiales

con los demás.

La cultura incluye nuestras tradiciones, costumbres,

nuestros bailes, nuestro idioma.

Vamos, todo aquello que solemos hacer juntos.

En España, por ejemplo, nos encanta la paella.

Y nos gusta irnos en vacaciones a la playa.

En Japón, en cambio, les encanta el "sushi"

y para entretenerse tienen el manga y el anime.

Cada país tiene su propia cultura.

Y todas tienen cosas muy guais.

Volviendo al pelo largo. En la mayoría de culturas,

el pelo largo es una manera de ver bellas a las mujeres.

De hecho, en la antigua Roma tenían una diosa que se llamaba Venus

y menudo melenón.

¿Por qué decimos que una mujer es bella

cuando tiene el pelo largo?

O realidad, ¿por qué decimos que alguien es bello?

¿Por una de sus cualidades? ¿Por varias?

¿Por algo que tiene en su persona?

En realidad, decimos que algo es bello

en función de la cultura en la que hayamos nacido.

No en todas partes el pelo largo se asocia

como símbolo de belleza, por ejemplo,

hay una comunidad llamada masái en África

donde las mujeres llevan el pelo corto

como símbolo de belleza y estatus.

También en nuestra cultura podemos ver

a las chicas punkis con crestas y pelos de colores.

Y no me digas que no molan un montón.

Eso también pasa con otros rasgos.

Por ejemplo, los ojos.

Los ojos azules son algo que nos gusta en nuestra cultura,

pero no pasa en otras, como, por ejemplo,

en algunas culturas africanas.

¿Y por qué pasa esto? ¿Por qué cambia la idea de belleza?

Porque depende de los ojos con los que se mira.

Se dice que la belleza no es objetiva.

Es decir, no depende del objeto.

Es subjetiva, depende del sujeto,

de cada uno de nosotros.

Nosotros aprendemos qué es lo bello en nuestra cultura.

Y luego es lo que iremos buscando.

¿Podemos aprender qué cosas nos parecen bellas?

¿Y realmente es tan importante?

El filósofo Platón decía que como seres humanos

tenemos una tendencia a buscar lo bello, bueno y verdadero.

Para él todo estaba unido

y creía que teníamos que ser bellos, buenos y honestos.

Esto de que la belleza fuera por sí sola

no tenía sentido.

¿No crees que sería mejor recuperar estas ideas?

Además, piensa que podemos ser lo mejor posible

y que la belleza vendrá de los ojos que nos miren.

¿No te dice tu abuela que eres el más guapo o la más guapa?

Pues porque para ella lo eres.

Y eso es toda una verdad, quédate con esas verdades bonitas

que te dicen los que te quieren.

Ahora, como nos decía nuestro amigo Platón,

hay que ser buenos y listos.

Te propongo una cosa: haz una lista con todas las cosas

que te parezcan bellas y a ver si cuando eres mayor

te siguen gustando. Nos vemos en el futuro, "clanners".

-¿No lo notas? ¿El qué?

Estoy más guapo, ¿verdad? Sí, claro, pero no sé por qué.

Mapacha mamá me ha cortado las puntas.

Ah, eso, sí, mucho mejor, qué guapo estás.

Sí, también me ha cortado las uñas de las manos.

Las de los pies no porque no me han crecido mucho.

¿Y a que no duele? No lo sé.

Lo ha hecho mientras estaba dormido.

Así que no me he enterado.

Es porque no duele nada de nada.

¿Entonces qué has aprendido hoy?

Que el pelo crece más rápido que las uñas de las manos.

Y las uñas de las manos más rápidas que las de los pies.

Así es, tenemos un ganador, es el pelo.

Ahora solo tengo que acordarme.

Siempre es más fácil con una canción. ¿Cantamos?

Vale, espera un momento.

(TARAREA)

Listo. Hasta la próxima, "clanners".

A cantar.

# Ni un pelo de tonta, # sirviendo pelazo.

# Sirviendo pelazo.

# Las uñas cuidadas # de los pies y manos.

# De los pies y manos.

# Qué rápido crecen la de los pies.

# Más rápido crecen # las de las manos.

# Y aún más deprisa crecen # los pelos de este pelazo.

# Yo no quiero garras, # garras, garras.

# No soy una gata, gata, gata.

# Quiero uñas sanas, sanas, sanas.

# Limpias y cuidadas.

# Pela, pela pelazo, # con pelo yo lo bailo.

# Con ritmo en la cabeza, # los pies y las manos.

# Siempre uñas limadas, # no quiero llevar garfios.

# Con dieta equilibrada, # voy dando pelucazos. #