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Para todos los públicos ¿Podemos vivir sin abejas?
Transcripción completa

(Alarma)

(Cristales rotos)

(Música)

Hola, claners,

bienvenidas y bienvenidos a "Aprendemos en Clan, el reto".

¡Ay, Martina, ayuda!

Nacho Mapacho, ¿qué te pasa?

¡Ay, cómo duele!

Me ha picado una oveja.

¿Pero cómo te va a picar una oveja?

Que sí, una peluda, de esas que hacen "mié".

Vale, una abeja, ha picado una abeja.

Pues lo que yo he dicho.

¿Pero qué se ha pensado?

Ay. Venganza, voy a darles venganza.

A ver, ¿qué estabas haciendo cuando te picó?

¿Yo? Nada.

Estaba tan tranquilo, intentando conseguir un poco de miel,

y van y me pican.

¿Qué te parece?

Hombre, normal.

Tú imagínate que estás ahí, haciendo tus cosas,

y de repente aparece un mapache gigante.

Uh, eso sería "mapachonante".

Espera un momento.

Nos acaba de llegar una pregunta de los claners. Vamos a verla.

Hola, Nacho y Martina.

Tengo una pregunta.

¿Podemos vivir sin abejas?

¿Vivir sin abejas? Claro que puedo.

No me gustan las abejas.

Son malísimas.

¿Ah, sí? Entonces, ¿podrías vivir sin fruta?

Claro.

Espera un momento.

¿La sandía es una fruta?

Pues sí. Y si no hubiera abejas, casi no habría frutas,

y seguramente no habría sandías.

¿Las abejas fabrican las sandías?

¿Cómo?

Si tienen las patitas superchiquititas.

Cuántas preguntas, ¿verdad?

Responderlas a ser nuestro reto de hoy.

Voy a escribir a Orilo y Arlequina, a ver si nos puede ayudar.

Mm.... Miel.

Hola, Arlequina. Miel, ¡con lo que a mí me gusta!

¿Quieres un poquito, Orilo?

Ay, pues muchas gracias por ofrecerme,

¡porque la verdad es que sí! ¡Eh!

No la malgastes, que no nos queda mucha.

Pero si la miel viene del supermercado

y ahí hay un montón. ¿Qué problema hay?

Mira, mensaje de Martina y Nacho. Dicen:

¿Podemos vivir sin abejas?

Pues claro que sí. Mucho mejor, así no nos pican.

Orilo, las fábricas solo pican cuando las molestas muchísimo.

Y además, son las responsables de hacer la miel.

O sea, que sin abejas...

No tendríamos miel. Un desastre.

Y me quedaría sin mi desayuno favorito de miel.

Pero... Pero bueno, puedo comer otras cosas.

No lo sé, no lo sé, porque las abejas no solo a miel.

Hay muchas especies que polinizan distintos tipos de plantas,

y así crean frutas, verduras...

Por tanto, sin abejas...

No tendríamos frutas y verduras. Un desastre.

Y me quedaría sin mi desayuno favorito de macedonia con miel.

Pero bueno, Arlequina, aún puedo comer otras cosas.

No lo sé, no lo sé, porque sin frutas y sin verduras,

perderíamos a todos los seres vivos que se las comen.

Por lo tanto, sin abejas...

¡No habría animales!

Un desastre.

¡Y me quedaría sin mi desayuno favorito

de macedonia con miel y bacon!

¡No!

A los claners pongo por testigos

¡que protegeré a las abejas!

Pues tengo una idea, Orilo.

Vamos a construir, para las abejas,

un hotel de bichos.

Arlequina, creo que... (AMBOS) ¡Ya tenemos reto!

Hoy vamos a hacer nuestro hotel de bichos.

Fácil, fácil.

Para eso necesitamos, entre muchas otras cosas,

unas maderas como estas de aquí.

Y una cuchara.

Bueno, y algunas cosas más. Bueno. Venga, Orilo, empieza.

¿Yo? Dale.

Bueno, vale, pues necesito esa madera

que hay ahí al fondo, Arlequina.

La del fondo a la derecha, esa de ahí, ¿eh?

Vamos, Arlequina, sí.

Esta... ¡Mira!

Qué bien me ha quedado. ¿Has visto?

Pero estás hecho un artista, Orilo.

Sí, ¿has visto? Con un montón de departamentos, ¿eh?

Ahora solo nos falta rellenarlos.

Ahora estamos rellenando los distintos departamentos

con distintas cosas.

Palitos, cañitas... Espera, Orilo.

Piñas. Mira, pon, pon, para los distintos insectos.

Vamos allá. Las piñas les encantan a los escarabajos;

los agujeritos les encantan a las abejas;

y el serrín, el serrín les gusta a todos.

Bueno, ahora solo nos falta colocar la malla para proteger

todas las habitaciones.

(AMBOS) ¡Tachán!

Ya tenemos lista nuestra casa.

Ahora solo nos queda colocarla en un lugar donde haya flores.

Las flores atraerán a los insectos

y se quedarán a vivir en nuestro hotel.

Y ya nunca nos faltará la miel.

¿Este es el hotel que has hecho para las abejas?

¿A que mola?

Espero que me dejen una dulce, dulce propina.

(RÍE)

Veo que ya no odias a las abejas. Muy bien, Nacho.

¿Pero qué dices?

Si a mí siempre me han encantado las abejas.

Ya. Por eso llevas una en el hombro, ¿no?

¿Qué? ¡Ay, que me pican!

Es broma, Nacho, no tengas miedo.

Solo pican si se sienten amenazadas.

Si tienes una cerca,

es mejor es mejor estar tranquilo y no moverse mucho.

Ah. Entonces, como con mi mamá.

(RÍE)

Pero una cosa, Martina.

Está un poco vacía, ¿no?

Con el hotelazo que les he hecho. Claro.

Es que para que se llene de abejas, tiene que venir la abaja reina.

¿Eh? ¿Abeja reina?

Nunca he visto una con corona.

No, no llevan corona.

Son las abejas que ponen los huevos.

Ah, entonces como las gallinas.

¿Pero todas las abejas ponen huevos?

¿Y cuántos tipos de abejas hay?

Gran pregunta.

Voy a enviarle un mensaje a Welelo, a ver si nos lo puede explicar.

Y listo.

(Música)

(Tono de mensaje)

Mensaje de Martina.

¿Cuántos tipos de abeja hay en una colmena?

Qué gran pregunta.

Dentro de una colmena hay tres tipos de abeja.

¿Y por qué son diferentes?

Pues porque cada una se encarga de algo distinto.

Las abejas obreras son las más numerosas.

Tienen cuerpos más pequeñitos y alas muy fuertes,

para poder volar de flor en flor sin cansarse.

Recolectan el néctar y el polen de estas flores,

para convertirlo en miel.

También construyen los panales donde se ponen los huevos,

y alimentan a las larvas y a la reina.

Como veis, son unas trabajadoras incansables.

Mensaje de los claners.

Pero, Welelo, ¿y cuáles son las abejas que pican?

Ah, claro.

Las obreras tienen aguijón, que usan para proteger la colmena

en caso de peligro, provocando sus famosas picaduras.

Pero pensado que si una abeja pica, se mueren,

así que no lo van a hacer así.

Y la reina también pica, pero casi nunca lo hace.

Y luego están los zánganos.

Estas son las abejas macho, y comparadas con las obreras,

no hacen demasiado.

Su único trabajo es hacer abejas bebé con la reina.

No salen de la colmena, ni pueden picar, ni recolectan polen,

ni producen miel.

Por eso, a alguien que es un poco vago, a veces se le llama zángano.

Y luego está la abeja reina.

Es más grande que las demás y tiene un cuerpo largo y delgado.

Es la abeja más importante de la colmena,

porque es la mamá de todas las abejas.

Es la única abeja que pone huevos,

y puede poner hasta 1000 huevos al día.

Y solo hay una en cada colmena.

Estos son los tipos de abejas que ahí dentro de una colmena.

Pero si hablamos de especies de abejas,

se estima que hay alrededor de

20.000 especies de abejas diferentes en todo el mundo.

Y eso sin contar con las que aún no hemos descubierto.

Mira, otra pregunta de los claners.

Otra pregunta, Welelo.

¿Sabes cómo construyen la abejas sus colmenas?

Qué pregunta más buena.

Es verdad, las abejas tienen que llegar a un sitio

y construir su colmena para poder poner huevos, hacer miel y demás.

¿Cómo lo harán?

Pues vamos a verlo, ¿no?

Venid conmigo.

¡Alehop!

Ya estoy aquí.

He venido a visitar a un apicultor y a una apicultura.

Ellos se encargan de cuidar las colonias de abejas

para extraer la miel.

Veamos las colmenas más cerca.

(Música)

Ante todo, seguridad.

Lo primero que voy a hacer es ponerme este traje tan chulo.

Aquí las tenemos.

¿Pero cómo se crean estas colmenas?

¿De dónde vienen las abejas que hacen nuevas colmenas?

Pues de otra colmena, claro.

Cuando una colmena está demasiado llena

y las condiciones son favorables, la reina pone un huevo,

del que más tarde saldrá contra reina,

se lleva a la mitad de las obreras

y se van en busca de otra casa nueva.

Esta nube de abejas se plantea en algún punto seguro, y mandan

abejas exploradoras a buscar un lugar para la nueva colmena.

Cuando encuentran un buen sitio, las exploradoras vuelven al

enjambre y se lo comunican al resto de abejas con una danza especial.

Es increíble.

Entonces, las abejas obreras se ponen patas a la obra,

y con una cita que ellas mismas fabrican,

empiezan a construir estos panales, formados por celdas hexagonales,

donde almacenan la miel, el polen y ponen sus huevos.

Mientras tanto, en la antigua colmena,

la nueva reina ha nacido y está preparada para empezar

a poner huevos y así continuar con la colmena.

Es como si tú te mudas de casa y dejas la mitad de tu familia

en la casa antigua, y entonces sois dos familias.

Los apicultores y apicultores ayudan a las cabezas

a encontrar sitios perfectos para sus colonias,

y a cambio, consiguen cosas como la miel,

la jalea real y el propóleo,

todas muy ricas y buenas para la salud.

El problema es que con la contaminación,

la desforestación y parásitos como la varroa,

muchas de estas abejas no sobreviven,

y muchas colonias están desapareciendo.

Las abejas son una parte indispensable del ecosistema.

Por eso es superimportante que cuidemos de ellas

y hagamos todo lo posible por ayudarlas.

Y, además, hacen una miel que está riquísima.

"Clanners", nos vemos en el próximo reto.

(Aplausos)

Ay, qué hambre me ha entrado.

Pero cómo molan las abejas.

Ya podrían aprender las avispas.

Y las moscas.

Y los peores de todos, los mosquitos.

Son molestos, sí, pero también son unos bichos increíbles.

¿Increíbles?

Increíble soy yo.

Los mosquitos son lo peor.

Pues, aunque no te lo parezca, los necesitamos.

Pues todos para ti. Yo, desde luego, no los necesito.

Ojalá desaparecieran todos.

Pero si no hubiera mosquitos,

los animales que se los comen, ¿qué?

Eh...

Eso no lo había pensado.

Si no hay mosquitos,

no habrá animales que se coman a los mosquitos,

y tampoco habrá animales que se coman a esos animales,

y así empiezan por desaparecer los mosquitos

y acaban desapareciendo hasta... los mapaches.

¿Eh? ¿Cómo?

(CARRASPEA)

Si a mí me encantan los mosquitos.

¡Que vivan los mosquitos!

Todos los seres vivos viven en equilibrio.

Si desaparece uno de estos seres vivos,

el equilibrio puede verse afectado, y eso no es bueno.

Claro que no.

Y menos si desaparecen los mapaches.

Venga, Martina, llama a Nerea

y que te cuente qué pasa en el futuro.

Buena idea. Vamos a ver qué nos dice Nerea.

Hola, claners. Un día más, vengo del futuro.

Ayer estuve en el campo y estaba rodeada de pájaros,

de naturaleza, estaba al aire libre...

Buah, fue genial.

Pero, eso sí, había un montón de bichitos,

y entre que son feos y que me llenaron de picaduras...

Uh...

Pero vamos, igual es que la Tierra

tiene que ser un lugar en el que vivamos todos,

y que no solo esté pensado para que nosotros estemos bien

y las cosas nos resulten agradables. ¿No crees?

A veces creemos que somos algo así como los reyes del mundo

y que la Tierra tiene que ser un lugar

solo pensado para nosotros.

Aquellos que piensan así,

se dice que tienen un modo de pensar antropocentrista.

"Antropo" significa "ser humano" en griego antiguo,

y "centrista", pues que es el centro de todo.

Imagínate el mundo como si fuera una fiesta,

y nosotros somos los invitados de honor,

y que todos los animales y plantas tuvieran que hacer

lo que nosotros dijéramos.

Imagínate que hay quienes quieren

a un oso polar viviendo en un desierto,

o un manzano en el Polo Norte.

La vida en nuestro mundo, tanto la nuestra como la de los animales,

funciona gracias a que, entre todos, mantenemos un equilibrio.

Cada uno de nosotros tenemos una función

que permite que todo funcione.

A lo que nos rodea, lo llamamos medioambiente,

y está formado de aire, agua, suelo, plantas y animales.

Pero, además, del medioambiente es muy importante entender

qué es un ecosistema.

Este es un espacio en el que conviven plantas y animales,

creando una comunidad en perfecto equilibrio.

Es muy importante dónde estén esas plantas y esos animales,

porque es que imagínate qué sentido tiene un manzano en el Polo Norte.

Imagínate un bosque.

Allí, los árboles son muy importantes,

porque dan oxígeno al lugar,

y eso permite que todos los animales respiren.

Los árboles también proporcionan hogar

y refugio a muchos animales, pájaros, ardillas, insectos...

Hay muchos animales, como conejos, aves, osos,

y cada uno tiene una función especial.

El oso, por ejemplo, pues cada vez que se come una fruta,

se van quedando por ahí las semillas,

y eso permite que crezcan nuevas plantas.

También hay muchos insectos, como mariposas, abejas y hormigas,

y aunque pequeñitos y a veces molestos,

son muy importantes para polinizar las flores

y descomponer la materia orgánica,

lo que ayuda a que los nutrientes vuelvan al suelo

y sean utilizados por las plantas.

No podemos cambiar las cosas a nuestro antojo,

simplemente porque creamos que somos los reyes

de esta especie de fiesta que nos hemos montado en la Tierra.

Tenemos que dejar espacio para que los animales

vivan tranquilamente

o, bueno, monten sus fiestas si quieren.

Un en definitiva, tenemos que saber que no vivimos solos

y que nos necesitamos los unos a los otros para seguir viviendo.

Existe una bonita palabra, de origen zulú, que es un idioma

que se habla en algunas partes de África, que es "ubuntu",

y significa: "yo soy porque nosotros somos,

y dado que somos, entonces yo soy".

Con esta palabra, se explica la importancia

que tiene relacionarnos entre todas las personas.

Es importante cuidarnos, aceptarnos, comprendernos...

Vamos a ver, ¿y no crees que esto también podría aplicarse

a las plantas y los animales?

Porque ya hemos visto que sin los osos, sin los insectos,

sin los árboles, nosotros no podríamos existir.

Existen grupos de personas encargadas

de que los ecosistemas sigan funcionando.

Son los llamados ecologistas.

Trabajan para proteger el medioambiente,

manteniendo limpios los ríos, los bosques, los océanos,

asegurándose de que los animales tengan un lugar seguro.

También enseñar a otros cómo pueden ayudar a proteger el planeta.

Hay científicos trabajando para que los ecosistemas sigan funcionando.

Por ejemplo, ahora se están creando abejas artificiales,

que tienen que suplantar a las abejas naturales.

Pero vamos a ver, ¿de verdad creemos que la tecnología

es lo que tiene que venir a salvarnos?

¿O a lo mejor es que nosotros tenemos

que aprender a hacer las cosas bien?

¿Quién es mejor, el que más tecnología necesita

o el que menos problemas genera?

Te dejo pensando.

Nos vemos en el futuro, claners.

Bueno, Nacho, entonces, ¿qué opinas de las abejas?

Que... Que son animales supermolones,

y supernecesarios. Como los mapaches.

¿Y eso por qué?

Pues porque...

Porque polinizan las flores,

y, gracias a eso, tenemos un montón de frutas.

Y... Ah, y también hacen la miel.

Como los mapaches.

Eh... Bueno, no sé si los mapaches hacen la miel, pero muy bien.

¿Y qué pasaría si desaparecieran las abejas?

Uy, sería un desastre.

Desaparecerían un montón de frutas y un montón de animales.

Y lo peor de todo, la sandía.

¿Y qué tenemos que hacer?

Pues... Pues ayudar a las abejas todo lo que podamos.

Y merendar un poco de sandía.

De tanto ayudar me ha entrado hambre.

Muy bien. Pero antes vamos a cantar una canción

para animar a esas abejitas.

"Clanners", hasta el próximo reto.

# Os presento a mis amigas, # las abejas,

# fundamentales para el ecosistema.

# Con sus patitas # polinizando las flores,

# hacen que crezca cada fruta # que te comes.

# Pero es importante cuidarlas # de la deforestación,

# que no desaparezcan del mapa # por la contaminación,

# porque hay pesticidas # que acaban dañando la vida.

# Tan dulces como la miel # si las respetas,

# inteligentes también, # son las abejas.

# Sociales y fascinantes, # sus colmenas.

# Tenemos que proteger # a las abejas. #

(Música)

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Junior

Edad Recomendada:

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Con esta calificación buscamos agrupar contenidos de audiencias afines.

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  • Infantil: Programas especialmente adecuados para niños de 4 a 6 años
  • Junior: Programas especialmente adecuados para niños mayores de 7 años
  • Calificación Moral:

    Clasificación del contenido audiovisual efectuada siguiendo la normativa vigente y el Código de Autorregulación sobre Contenidos Televisivos e Infancia.

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    • TP: Programas para todos los públicos
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Sobre Aprendemos en Clan: El Reto

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En este nuevo formato semanal de Aprendemos en Clan, el leitmotiv es una pregunta que los niños se hacen y nos hacen. Los personajes del programa, una cantante, un mapache de trapo, unos clowntifics, una filósofa del futuro y un profe rapero, asumen el reto de responderla en 20 minutos.

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