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Para todos los públicos Terra Willy: Planeta desconocido
Transcripción completa

(Música)

(Música videojuego)

(Música suave)

(Alarma)

Mm....

(Música)

(SUSPIRA) Ah.

(Música suave)

(BOSTEZA) Ah.

Ah...

Ah...

Brrr.

(Sonido secador)

¿Ah?

¡Ah!

(SUSPIRA) Ah.

(Agua)

¡Ay!

(SUSPIRA) Ah.

Uh, oh, oh.

Mm...

Ah.

¡Oh!

(Música videojuego)

(PANTALLA) "Bienvenido, capitán Flash Rider".

Mm.

¡Ja!

¡Oh!

(HACEN RUIDOS)

Mm...

¡Ah!

¡Oh!

Sí, me queda el monstruo y paso al nivel 45.

¡Ja!

(RUGE)

¡Oh!

"Poder flash activado".

(Continúa la música)

¿Eh?

"Partida interrumpida por un jugador desconocido.

Se acabó la partida".

Pero, mamá...

No es hora de jugar, Willy, papá te espera para desayunar.

¿Pero no puedo acabar el nivel primero?

Oye, aclárate, creía que querías participar

en nuestra misión.

Claro que quiero ayudarlo, pero...

Si quieres ayudarnos, ve a desayunar con papá

y después lo sigues al almacén. Vale.

Espera, ¿tú no vienes?

Tengo algo urgente que acabar en el laboratorio.

¿Ah, sí? ¿Qué es?

¿Puedo ir a ver? Se acabó la discusión.

Ah...

Mm...

(Música suave)

(Puerta)

(SUSPIRA) Ah, Willy...

Venga, por favor, solo cinco minutos.

Vale, tú ganas, pero no vayas a tocar nada

de la mesa de papá.

(RÍE) Eh...

Y sobre todo, eso. ¡Ah!

Eh... Eh... ¿Mamá?

¡Ah!

No te preocupes, Willy. Mira. Ah.

(SUSPIRA ALIVIADO) Ah.

Gracias, mamá.

Por cierto, hay un pequeño efecto secundario,

pero estás de suerte, justo acabo de sintetizar

el antídoto.

¿Pero para qué? Me siento genial.

¡Oh!

Oh, oh.

¡Oh! ¡Uh!

Bébete esto. Mm...

Ah...

Buenos días, papá, ¿qué tal estás?

Hola, Willy.

Bien, desmelenado.

Ya, esta parece otra de tus bromas.

Toma, mamá te ha preparado esto.

Gracias, grandullón.

Ah, ya está.

¿Sabes? Es el último día de la expedición.

Esta noche empezaremos el viaje de vuelta a la Tierra.

Claro que lo sé. Es genial.

Voy a ver a mis amigos pronto.

Una dinotortita para el capitán Flash Rider.

Mm...

Gracias, papá.

Bueno, me voy. ¿Vienes en cuanto acabes?

(ASIENTE) Uh, uh.

¿Puedo contar contigo para que le ayudes en su misión?

(Música suave)

¡Hala, qué guay!

¿Eso es lo que voy hacer, papá? ¿Voy a hacer fotos de criaturas?

(RÍE)

Sí, un día tal vez.

Pero por el momento debes aprender las bases del trabajo.

Para ser un buen explorador hay que censar

cada uno de tus descubrimientos.

(SUSPIRA) Sí, eso lo sé, papá, pero ¿cuál es la misión?

Deberás hacer fotos de las muestras que extrajimos ayer del planeta.

Venga, prueba.

¿Así? Muy bien.

Muy pronto vas a ser todo un explorador.

Sí, bueno, no es muy complicado.

(RÍE)

Te dejo, voy a ayudar a mamá a preparar el viaje de vuelta.

Cuando acabes con la caja, habrás terminado la misión.

Vale, hasta luego.

Bueno, una caja, no tardaré mucho.

¡Oh!

¿Oh?

(IRÓNICO) Qué chula la misión.

¿Tienes el cálculo de la trayectoria?

Casi. Pero ¿has dejado a Willy solo en el almacén?

Tiene 10 años, creo que ya podemos confiar en él.

(Música acción)

¡Ah!

(Estruendo)

¡Ah! ¡Oh!

¡Ah! ¡Un campo de asteroides!

(Música suspense)

Voy a buscar a Willy, es lo más prudente.

(Estruendo)

¿Willy? ¡Willy!

¿Dónde se habrá metido?

¡Willy!

¡Oh!

¡Ah! Pero ¿qué ocurre?

¿Qué? ¡Ah! ¡Ah!

¿No has visto a Willy? No, no estaba en el almacén.

Voy a encontrarlo.

"¿Willy?

Willy, ¿estás ahí?

¡Willy!".

¿Ah? "¡Ah, Willy!".

Tengo miedo, papá, ¿qué está pasando?

"No te preocupes, ven al puente de mando con nosotros".

Voy.

¡El escudo acaba de desactivarse! ¡Ah!

¡Se ha activado el protocolo de seguridad!

¡Ah! ¡No! ¡Abridme la puerta!

No podemos, se ha bloqueado. Lo siento.

Vuelve a tu cápsula, ahí estarás a salvo.

¡Ah!

(Crujido)

(Música tensión)

¡Ah!

(ORDENADOR) "Procedimiento de expulsión iniciado".

¡No!

(GRITA)

¡Papá, mamá!

¡No!

(Música suspense)

(Intercomunicador)

¿Ah? "¡Willy!".

¡Mamá! "Willy, ¿estás bien?".

Sí, estoy bien. ¿Vais a rescatarme?

"Escúchame, corremos el riesgo de estar separados un tiempo,

pero no te preocupes, nos estamos ocupando de todo.

Te vamos a rescatar, debes obedecer todas las órdenes".

(Interferencias)

¿Ah?

"Aunque sé... Las órdenes". ¡Papá!

"¿Me has oído, Wi...?".

(Música suave)

(Viento)

(GIME)

(BUFA)

(BUFA)

(Estruendo)

(CHILLA)

(GRITA)

(Pitidos alarma)

¡Ah!

¡Ah!

¡Ah!

(JADEA)

Pero... ¿Qué?

Pero ¿dónde estoy?

¡Ah!

(Compuerta)

(Pitido)

Eh... Hola.

(Pitidos)

(ORDENADOR) "Sujeto varón. Edad: 10 años. Nombre: William".

Hola, señor William.

Soy su módulo personal de supervivencia

por aterrizaje forzoso en planeta desconocido,

la unidad Buck-08-13, pero me puede llamar Buck.

¿Tiene alguna pregunta, señor William?

Eh... Sí, ¿dónde estamos?

(Pitidos)

En un planeta desconocido.

Análisis de la atmósfera óptimo, oxígeno detectado.

¿Oh?

Desbloqueo de la puerta. ¿Ah?

Pero ¿qué estás haciendo?

Quédese en la cápsula mientras yo inspecciono la zona.

¿Por qué no despegamos de inmediato? ¡Hay que ir con mis padres!

Maniobra imposible.

Cápsula de rescate concebida para aterrizar,

no para despegar.

Pero ¿cómo voy a dar con ellos entonces?

Son ellos los que darán con usted.

Cuando un viajero espacial desaparece,

se lanzan decenas de sondas de reconocimiento en su búsqueda.

(Música)

Gracias a este emisor

difundimos constantemente una señal de emergencia

y cuando una sonda se acerque a este planeta,

captará nuestra señal, la trasmitirá a una nave

y vendrán a rescatarnos.

¿Y debemos esperar a que una sonda pase

para reencontrarme con mis padres?

¿Es eso? Es exactamente eso, señor William.

¿Y cuándo llega esa sonda?

(Pitidos)

Ni idea.

Oh. Pero no se preocupe,

tiene todo lo que necesita para sobrevivir en la cápsula.

(Música animada)

Puré de brócoli.

Puré de brócoli.

"Base de datos del comportamiento humano.

La deformación de las comisuras de la boca hacia abajo

y la humedad ocular indican un estado emocional degradado.

Recomendación: distraer al sujeto".

Kit descubrimiento, edición especial planeta desconocido.

¿Ah?

(Zumbido)

¡Eh!

¡Buah, qué guapo!

¿Qué?

(Vibración)

Oh.

Ah.

¡Ah!

¡Guay!

¡Ah!

¡Oh!

Qué daño. (GRUÑE)

¡Hala!

Distracción conseguida.

Estado emocional del sujeto mejorado, misión cumplida.

(GRITA)

Batería de repuesto para la unidad Buck-08-13.

Carga máxima. Perfecto.

(RÍE)

¿Qué hace, señor William?

Pues... te estoy gastando una broma.

(Pitidos)

Lo siento, señor William, no comprendo la broma.

Pero si eso mejora su estado emocional,

genial, continúe,

seguiré ese puntito verde todo el tiempo que desee.

¿Eh?

Bueno, vale.

¡Ah, Chococrocs!

(MASTICA RUIDOSAMENTE)

¡Mm!

"Base de datos del comportamiento humano.

La deformación de las comisuras de la boca hacia arriba

expresa alegría".

(Música emotiva)

(RECUERDA) "¿Así?".

"¡Muy bien! Muy pronto vas a ser todo un explorador".

(Música suave)

Genial, soy el primer humano que explora este planeta

y solo puedo hacer fotos de rocas.

Pero bueno, habrá que empezar por algún lado.

Las condiciones climáticas locales obligan a hidratarse

de forma constante. Tome, señor William.

Ahora mismo no, Buck, aún me queda todo este lado.

(Estruendo)

Es muy extraño,

no he detectado ningún rastro de actividad sísmica en esta zona.

Es que creo que no es un terremoto.

(GRUÑE)

(Música tensión)

(GRUÑE)

Tranquilícese, señor William,

a veces, las criaturas más grandes no son las más peligrosas.

(GRUÑE)

(RUGE)

A veces sí. Corra.

(GRITA)

(RUGE)

(Música acción)

(Pitidos)

Prioridad número uno: recuperar el emisor.

Sin él, no nos encontrarán nunca.

(Música suspense)

(Pitidos)

Sí, genial.

Prioridad número dos: recuperar las baterías de repuesto.

Eh...

(GRUÑE)

(GRITA)

¡Ah!

(GRUÑE)

(GRITA)

(Música tensión)

"Tiempo estimado antes del contacto enemigo:

18 segundos.

Recomendación: desplazamiento a alta velocidad".

¿Puede conservar esto mientras yo nos mantengo fuera de peligro?

¡Vale, vale!

¡Uh!

Suba, señor William.

Pero yo nunca he conducido una moto. No se preocupe, voy a conducir yo.

Eh... Vale.

¡Ah!

(Música acción)

¡No! ¡Ah!

¡Ah!

¡Ah!

(Continúa la música)

(GRUÑE)

Buck, lo siento, pero se me ha caído la batería.

Contexto desfavorable para intentar recuperarla.

(GRUÑE)

¡Ah!

(Continúa la música)

¡Uh!

(GRUÑE)

(RÍE)

(GRUÑE)

¡Ah!

¡Ah!

¡Ah!

(ACELERA)

¡Oh!

¡Oh!

¡Oh!

Ah... ¡Ah!

¡Oye, Buck, no vamos a pasar!

(Pitidos)

En efecto, señor William, no pasaremos.

A no ser que baje la cabeza 13 cm. ¡Ah!

(JADEA)

(Golpes)

¿Oh?

(GRUÑE)

Perfecto, estamos fuera del alcance de la criatura.

Puede bajar, señor William.

¿Ah? ¿Nos hemos librado?

¡Estamos vivos! ¡Gracias, Buck! ¡Venga, chócala!

"Entrada 'chócala':

identificada en la rúbrica 'costumbres terrícolas'".

Chócala.

¡Y...!

¡Ay! ¡Ay! ¡Uy! ¡Uy!

Y... Ay. Ay. Uy. Uy.

Pero, Buck, la cápsula está destrozada,

¿cómo mandaremos la señal?

No se preocupe, señor William, puedo cargar el emisor yo mismo.

(Zumbido, pitidos)

En realidad, no eres nada malo como robot.

El gancho y la moto han estado...

Espere aquí, comprobaré que no haya ningún peligro.

(Pitidos)

Puede salir, señor William.

(SUSPIRA)

(Música suave)

¡Hala!

(Continúa la música)

Buscaremos en este bosque con qué sustituir los víveres

que hemos perdido en el desierto.

Mañana nos instalaremos en él hasta que pase una sonda.

(PENSATIVO) Una sonda.

¿Eh?

Eh, Buck, ¿no es una sonda eso?

No, señor William.

¿Y eso? Es una sonda, ¿no?

No.

¿Y eso? Tampoco.

¿Estás seguro? Sí.

¿Y eso? No, tampoco.

Esa era una, ¿eh? No.

¿Y esa? Tampoco.

¡Esa! No.

(BOSTEZA)

¿Y esa? Tampoco.

¿Y... esa?

(Pitidos)

"Seguridad del señor William: óptima.

Potencia de transmisión de la señal: óptima.

Nivel de carga de la batería: 72 %, óptimo".

(Música suave)

Qué guay, mi primera foto de una criatura.

(CHILLA)

¿Eh?

(GRITA)

Pero ¿qué te pasa? ¿Por qué lo has hecho?

No podía arriesgarme a que esa criatura le atacase.

¿Qué estás diciendo? ¿Qué pensabas que podía hacerme?

Justamente ese es el problema, me ha sido imposible preverlo

y mi misión es garantizar su protección.

Sigamos, debemos llegar al bosque antes de anochecer.

Pero yo también tengo una misión, te lo recuerdo.

Soy explorador

y tengo que hacer fotos de todo lo que descubro.

(Chillido lejano)

(Estruendo lejano)

(Rugido lejano)

¡Eh, Buck, espérame!

(Música animada)

(Chillidos suaves)

(Continúa la música)

¿Oh? Oh.

¡Ah!

(Gruñido)

¡Hala!

(Continúa la música)

(JADEA)

(SUSPIRA)

(SUSPIRA)

(Continúa la música)

¿Oh?

(GRITA)

(Continúa la música)

(GIME)

Ningún peligro cerca, agua limpia en abundancia...

Este lugar es ideal para colocar nuestro campamento base.

(Chillido)

¿Ah?

(Chillidos lejanos)

Me voy a examinar el perímetro

para asegurarme de que no hay peligro.

Usted quédese aquí sin moverse ni tocar nada.

¿Ah? ¿No me irás a dejar solo, por favor?

Tome, se sentirá mucho mejor.

Gracias, pero... ¡Eh, no te vayas!

No se preocupe, señor William, volveré.

¡Ah!

Mm...

(GIME)

Hola, amigo.

(GIME)

(RÍE)

No tengas miedo.

¡Uh!

(LADRA)

(Música acción)

(LADRAN)

No me digas que tienes miedo de ellos.

¡Venga, venga, fuera!

Estás a salvo, yo te protejo.

(LADRA Y GIME)

¿Oh?

(GRUÑE)

(GIMOTEA)

Sé bueno, bichito gigantesco, sé bueno.

(GRUÑE)

¿Tienes hambre? ¿Es eso?

¡Mm! Mira, un rico Chococroc.

¡Mm! Están superricos los... ¿Ah?

(JADEA)

(GRUÑE)

(GIME)

¡Ah!

(RUGE)

(RUGE)

(Música tensión)

¿Eh? ¿Buck?

Señor William, debía esperarme en el claro del bosque

sin moverse ni tocar nada. Eh...

Ahora tal vez no es buen momento. Efectivamente.

Pero ¿qué ha...?

(GRITA)

(CHILLAN)

(RÍE)

"Nueva entrada:

los golpes y las caídas provocan la risa en el sujeto".

(GIME)

(OLFATEA)

(CHILLA)

¡Oh!

¡Jajá, jajá! ¡Jajá, jajá!

¡Jajá, jajá!

Debe ser mucho más prudente, señor William.

Pero no ha sido mi culpa.

No debe nunca alejarse, ni siquiera para cazar.

(JADEA)

Sin embargo, reconozco que ha cazado una bonita presa.

Y es comestible además.

Pero ¿se te va la olla?

No es para comérsela, es... Ah...

Mi fiel compañero, Flash Rider.

Pero puedes llamarlo solo Flash, si lo prefieres.

(LADRA)

Si no es para comérsela,

esta criatura no es de ninguna utilidad,

¿verdad, señor Flash?

(CHILLA)

¡Que pares! ¿Qué haces?

Parecía muy simpática.

Efectivamente, señor William, esa criatura parecía muy simpática.

Vamos, debemos encontrar un lugar seguro para pasar la noche.

(Música melancólica)

(SUSPIRA) Qué día tan aburrido.

No he podido fotografiar ni una sola criatura.

Seguro que va a pasar una sonda, ¿verdad?

(SUSPIRA)

(Chillido suave)

¡Ah!

(RÍE)

¡Eh!

(Música suave)

Me he perdido otra. Estoy harto.

¿Ah? ¿Eh?

(Continúa la música)

Qué guay.

¿Sabes? Son toda una familia.

(Continúa la música)

Gracias, Buck. De nada, señor William.

(SUSPIRA)

(BOSTEZA)

Mm...

(Música suave)

"Seguridad del señor William: óptima.

Potencia de transmisión de la señal: óptima.

Nivel de carga de la batería: 50 %.

Suspensión temporal recomendada".

(Continúa la música)

(Trinos)

No pierda el tiempo,

necesitamos un lugar para el campamento base.

Lo sé, Buck, pero es que tengo mucha hambre.

(GRAZNA)

¡Uah!

(PÍAN)

¿Oh?

(GRAZNA)

¡Oh! ¡Jajá, jajá!

¡Jajá, jajá!

(RÍE)

(Cuerno)

¿Oh? ¿Qué ha sido eso?

(Cuerno)

(Quejidos)

Oh, pobrecito.

No podemos dejarle así, hay que ayudarle.

(Cuerno)

(Eco, pisadas)

Completamente inmóvil. ¡Oh!

(Música suave)

(Quejido)

Vaya.

Qué sistema tan guay para pedir ayuda.

Estoy seguro de que mis padres no han visto esto nunca.

Oh, no les he hecho una foto.

(Tripas)

¡Ups! Sigo teniendo hambre.

Análisis óptimo, ninguna sustancia tóxica detectada.

(Música animada)

¡Uh!

(Tripas)

¡Buck, quema!

(TOSE)

Análisis óptimo.

(GIME)

(BALBUCEA)

Análisis óptimo.

¡Oh!

Mm, mm...

(Para la música)

(GIME)

(Golpes sobre madera)

(Continúa la música)

Análisis óptimo.

Eh... ¿Estás completamente seguro? Por supuesto, señor William,

no hay riesgo de efectos secundarios.

¡Ay! ¡Uh!

(RÍE)

La vegetación de este planeta

está indudablemente llena de sorpresas.

Además, esta pulpa parece extremadamente pegajosa.

Vale, te voy a ayudar.

¡Ah!

¿Señor William, va todo bien?

(GRITA)

(LADRA)

Señor William, ¿está ahí?

(GRITA)

Ah. Ah. Ah.

Ah. Ah. Ah.

(ACELERA)

Ah. Ah. Ah.

Qué interesante.

La pulpa se seca enseguida y entonces se puede romper.

(GRITA)

¡Ah!

(Trinos)

(Música suave)

Estaría genial colocar aquí nuestro campamento.

¿Oh?

(LADRA)

¡Flash!

(RÍE)

(LADRA)

Estoy tan contento de verte...

(RÍE)

(JADEA Y LADRA)

(JADEA)

¡Mm! ¡Mm! Tienen muy buena pinta.

Gracias.

(LADRA Y GIME)

Tranquilo, le convenceré.

(Alarma)

No, Buck, para. ¡Para!

¿Se puede saber qué tienes en su contra?

Ya le he informado de la inutilidad de esta criatura.

¿Cómo? No entiendes nada de nada.

Había hecho un amigo nuevo y tú has hecho que se vaya.

Gracias.

De nada, señor William. ¿Ah?

(Música emotiva)

"Base de datos de la psicología humana:

las muestras de afecto

son susceptibles de mejorar el estado emocional del sujeto".

(Continúa la música)

¡Oh!

¿Todo bien, señor William? Pues no mucho.

Hace ya días que estamos en este planeta

y sigo sin saber nada de mis padres.

¿Estás seguro de que va a pasar esa sonda?

Sí, pronto, señor William.

Pronto.

(Graznido, trinos)

¡Flash, chis!

(JADEA)

Tranquillo, no está.

¡Venga, ve a buscarlo!

(Golpe metálico)

(GIMOTEA)

Rápido, Flash, escóndete.

Tenga cuidado, señor William, caen ramas secas de los árboles.

¿Ah..., sí? Es un poco raro.

Venga, media vuelta,

volvamos al campamento para hacer una cabaña.

No le veo la lógica.

Si me has dicho que nos íbamos a ir pronto.

Señor William,

pronto puede significar también varias semanas.

¿No estás exagerando un poco?

(GIME)

Eh... Me tengo que ir, tengo muchas ganas de hacer caca.

Le acompaño, señor William.

Eh... No, gracias, creo que puedo apañarme solo.

Y puede que tarde un poco,

noto que voy a soltar una caca enorme.

No te preocupes, te llamo si tengo algún problema.

Que suelte una caca enorme, señor William.

¡Ah! Esta vez no se me escapa.

(Disparos cámara)

(GRUÑE)

¡No! Pero ¿qué he hecho?

(Silbidos)

Lo siento mucho.

Bueno, voy a intentar arreglártelo.

(Música suspense)

Pero tranquilo, si voy a ayudarte.

(GRUÑE)

Mm...

¡Ah!

(GIME)

(LADRA)

¡Venga, deja que te ayude! ¡Para!

¡Ah!

¡Venga!

¡Ah!

(Silbidos)

Ya lo verás.

(Cuerno)

Y ya está.

(Cuerno)

Ha funcionado, Flash.

(JADEA Y LADRA)

(GIME)

Bueno, vale, pero no mucho tiempo, si no, Buck va a sospechar.

(Música suave)

Señor William. Señor William, ¿está aquí?

¿Señor William?

Señor William. Señor William, ¿está aquí?

¿Señor William?

¡Señor William!

¡Guau!

(LADRA)

(RÍE)

(LADRA)

¡Uah!

¡Eh! ¡Sí! ¡Ey!

(RÍE)

¡Uh! ¡Allá voy!

(LADRA)

(RÍE) ¡Buah, Flash, ha estado genial!

(RÍE)

(GIMOTEA)

Me ha mentido, señor William. Le estaba buscando.

Lo siento, solo queríamos divertirnos.

Y tampoco me ha pasado nada.

Para poder protegerle como es debido,

debo saber siempre dónde está.

Sí, lo sé.

Volvamos.

Mm.

(Música tensión)

¡Ay, me ha picado! ¡Ah!

(Música suspense)

¡Flash!

¿Ah?

Buck... ¡Ah!

Buck, ¿qué me está pasando?

"Sujeto contaminado por sustancia desconocida.

Constantes vitales en descenso".

Señor William, ¿qué le pasa?

(GIME)

"Planta venenosa de categoría 4, calibre 9. Riesgo máximo.

Recomendación: buscar antídoto".

Antídoto no identificado.

(Música tensión)

Antídoto no identificado.

Antídoto no identificado.

"Ritmo cardiaco muy bajo.

Supervivencia del sujeto en compromiso".

¿Willy?

¡Willy!

Oh.

(AMBOS) ¿Willy?

¡Papá, mamá!

Estamos aquí, cariño.

He avanzado un montón en la misión, mirad.

(RÍE) Bravo.

Ya eres todo un explorador.

(Música suave)

¿Y cuándo vais a venir a por mí?

No lo sabemos aún.

Ya eres grande para arreglártelas sin nosotros.

¡No! ¡Quedaos aquí, por favor!

(Eco)

(Música tensión)

(GRITA) ¡Por favor!

(Graznidos, música tensión)

"Fracaso de la misión Protección. Fracaso de la misión Protección".

(Continúa la música)

¿Oh?

¿Flash?

(GIME)

-"Seguridad del señor William: óptima".

Se va sentir mejor enseguida.

(GIME)

Volvamos.

El señor Flash podría acompañarnos. ¿Eh? ¿De verdad?

Flash, puedes venir.

(LADRA Y GIME)

(RÍE)

(Música suave)

(BOSTEZA)

(Continúa la música)

(BOSTEZA)

¡Ay, qué bien he dormido!

Venga, Flash, va... ¿Eh?

¿Flash? ¿Ah?

Buck, ¡Buck, ven rápido, a Flash le pasa algo!

(Música suspense)

No se preocupe, su amigo Flash solo se está transformando.

Y, de hecho, está eclosionado.

¡Genial!

¡Puaj! No tan genial.

(Gruñido)

(Música animada)

¡Aj! Flash, ¿estás bien?

¡Ah!

(Canción en inglés)

¡Uh!

(RÍE)

(Continúa la música)

¡Uh!

(Gruñidos)

(Continúa la música)

(GRAZNA)

(GRAZNAN)

(Cascabel)

¡Ah!

¡Patata!

¡Ah! ¿Estás bien, Flash?

(GIME)

(RÍE)

(Continúa la música)

Me encantaría enseñarle a mis papás lo que hemos construido.

(SUSPIRA) Me gustaría que estuvieran con nosotros.

Estarían muy orgullosos de usted.

Chócala.

(GIME)

Ah.

(RÍE)

Venga, a comer.

(MASTICA RUIDOSAMENTE)

¿Oh?

Me podrías haber dejado un poco.

(RÍE) Vale, voy a ir a buscar más.

¿Mm?

(GRUÑE)

(GRUÑE)

(LADRA)

¿Flash?

(LADRA)

(RÍE)

¿Nos has gastado una broma, Buck? Eso creo, señor William.

(RÍE)

¡Sí, has gastado una broma!

¿Has visto, Flash?

(RÍE)

(LADRA)

(RÍE)

Ah, para.

(Música suspense)

(Viento)

Pongámonos a cubierto.

(Truenos)

Ven, Flash.

No te preocupes, es solo un trueno, no te va a pasar nada.

(GIME)

(LADRA)

(RÍE) Qué cobarde.

(Trueno)

(Música suspense)

¿Oh?

Está granizando.

Eh... Deberíamos ir, tal vez, a por Flash.

Maravillosa idea, señor William.

¡Oh!

(Silbido)

¡Ah!

(Silbido)

(Música tensión)

¡Ah!

¡Guau, qué escudo tan superguay!

Gracias, Buck, ¿qué haría yo si no fuera por ti?

"Alerta de batería. Alerta de batería".

(Trinos)

(RÍE)

Vaya granizada ha caído, ¿eh?

¡Eh, Flash! Tranquilo. ¿Estás bien?

Y tú, Buck, ¿todo bien?

Sí, señor William, todo bien,

pero voy a tener que dejarlo solo un tiempo.

¡Oh! ¿Qué?

¡Ah! Estás otra vez de broma, ¿no?

No, para nada.

Mi batería se ha vaciado casi por completo

cuando he activado el escudo, voy a tener que ponerme en modo eco.

¿Y qué quiere decir eso?

Voy a ponerme en modo suspensión total

para cargar el emisor. Eh... Espera.

¿No te irás a apagar así como así? Lo siento mucho, es la mejor opción.

Pero no puedes hacerlo, te necesito, compréndelo.

Le irá muy bien sin mí.

De todas formas, me volveré a encender

en cuanto detecte una sonda.

Mientras tanto, confíe en el señor Flash.

Conoce bien este planeta

y puede ayudarle a seguir con su misión.

Tal vez tenga que ser paciente, pero, pase lo que pase,

tenga cuidado.

Hasta pronto, señor William.

(Música emotiva)

(GIME)

Pero, Buck, ahora yo te necesito.

(Continúa la música)

No te preocupes, no te voy a defraudar.

Estarás a salvo aquí.

Sí, he encontrado una.

Ya lo verás, Buck, te vamos a despertar.

Eso es lo que debemos recuperar.

¿Estás listo?

(LADRA)

¿Qué te pasa?

¿Los monstruos de piedra? ¿Es lo que te da miedo?

Tranquilo, si no hacemos ruido, no nos verán.

Venga, vamos.

(GRUÑE)

Para, déjame, tengo que ir.

No podemos dejar a Buck así.

Espérame aquí entonces, iré solo.

(GIME)

(Música tensión)

¡Flash!

¡Eh, Flash, ten cuidado, no tan rápido!

Ah.

¡Ah, ah! ¡Ah!

(GRUÑE)

(GRITA)

(GRUÑE)

(SUSPIRA)

(Pisadas)

(Música suspense)

(Música tensión)

¡Date prisa!

(GIME)

¡Ah!

(GIME)

(RUGE)

(GIME)

Flash.

(SOLLOZA) Flash.

Siento que te hayas tenido que arriesgar tanto.

No quiero perderte a ti también.

(GIME)

No te preocupes, me voy a ocupar de ti.

(Música melancólica)

(JADEA)

(Continúa la música)

(JADEA)

¡Ah! ¡Ah!

(Crujidos)

(GIME)

No muevas ni una sola pata.

(GRITA)

(Zumbido)

¿Oh?

(Zumbido)

¿Eh? ¡Ah!

¡Oh!

(Chillidos suaves)

¡Estoy bien, Flash, subo enseguida!

Mm.

(GRITA)

¡Ah!

¡Ah!

¡Socorro! ¡Ayuda!

¡Socorro!

(LEJOS) ¡Socorro!

¡Ayuda!

(SOLLOZA) Ayuda.

No conseguiré salir de aquí.

No volveré a ver a mis padres nunca.

(LLORA)

(Música melancólica)

(Silbido débil)

(Silbido débil)

(Silbidos graves)

(Cuerno)

Ah.

(Música suave)

Vale, ahora no te muevas.

Tiene que funcionar.

(INSPIRA)

Ah.

(GRUÑE)

(Música suave)

¿Estás bien, Flash?

(LADRA)

Gracias, me has salvado la vida.

(GRUÑE SUAVEMENTE)

¿Mm?

(Música emotiva)

Aguanta, Flash, pronto estaremos en casa.

(Graznidos)

(Grillos, ululatos)

Tenías razón, Buck, tengo que dejar de pensar en mí.

Lo más importante es que sigas enviando la señal

para que vengan a rescatarnos.

Y con Flash voy a seguir explorando este planeta.

(Música suave)

(GRUÑE SUAVEMENTE)

Ya lo verás, yo te protegeré y tú me protegerás.

No nos puede pasar nada malo juntos.

Papá, mamá, esperaré todo el tiempo que haga falta.

(Continúa la música)

(Trinos)

(Música animada)

¡Te voy a coger, Flash!

(Canción en inglés)

¿Oh?

¡Yia! ¡Te pillé!

¡Uh!

(Continúa la música)

Qué bien, hemos llegado.

¿Ah?

Pero, Flash, llevamos semanas preparando este plan,

¡no puedes comerte todo el cebo!

(RÍE)

Pasa por aquí todos los días

y con eso para atraerlo, no debería tardar mucho.

¿Ah?

Deja de hacer ruido, si no, nos va a localizar otra vez

y ya van como 50 veces que no lo atrapamos.

¿Eh? ¡Ya!

Oh, no.

Venga, no pasa nada.

Tú lo persigues e intentas atraerlo hasta los erizos,

yo pasaré por este atajo.

(Música animada)

(CANTURREAN)

(Continúa la música)

¡Ah!

(CANTURREAN)

(Continúa la música)

¡Oh!

(CHILLAN)

(Continúa la música)

(TODOS) ¡Ah!

¡De nada!

(Continúa la música)

¡Sí, bien hecho, Flash!

(GRAZNAN)

¡Hum!

(Para la música)

(CHILLA)

(CHILLA)

(CHILLAN)

(GRAZNA)

(GRUÑE)

(Música animada)

(GRUÑE)

(Para la música)

¿Ah? ¿Lo tenemos?

Lo tenemos. ¡Lo hemos cogido! ¡Lo hemos cogido, Flash!

(LADRA)

(CANTA) "¡Sí, señor! ¡Sí, señor! ¡Sí, señor!".

¡Venga, chócala!

Eres el mejor.

(Música suave)

¿Sabes qué? Somos un pedazo de equipo.

Empezamos a tener una colección enorme.

(Explosiones)

Ya están. Las palomitas listas.

Vamos al salón.

(Música suave)

(BOSTEZA)

(Continúa la música)

¿Eh?

¡Ah! ¡Ah!

Espera, no puede ser.

Eso es...

¡una sonda!

Entonces, quiere decir que van a venir a buscarnos.

Voy a volver a ver a mis padres.

¡Y Buck dijo que se encendería otra vez cuando pasara una sonda!

¡Buck va a despertarse! ¡Ven, vamos a buscarlo!

¡Ah!

Vale, voy a buscarlo yo solo.

¡Buck!, ¿qué haces?

¡Venga, despiértate, está pasando una sonda!

(Música suspense)

Oh, está completamente vacía.

Ya ni siquiera puedes enviar la señal.

¡Hum!

(Música intriga)

(Cuerno)

(Música suspense)

Ve a esconderte hasta que vuelva.

(GRUÑE)

Esta vez no puedo despertarlos.

¡Ah! ¡Ah, au!

¡Mm! ¡Mm!

(Chirrido)

(Música tensión)

(SUSPIRA)

(GRUÑE)

(Música tensión)

¡Ah!

¡Ah!

(Para la música)

¿Mm?

(Continúa la música)

(GRUÑE)

(Para la música)

No hay gas, genial.

(Continúa la música)

(GRITA)

(Música acción)

¡Yia!

¡Uh!

¡Yia!

¡Ah!

(Música intriga)

¿Eh?

(Música épica)

(GRUÑIDO)

(GRITA)

¡Sí, lo hemos conseguido!

¡Ah!

Ah, ah.

(GIME)

(Pisadas)

(GRUÑE)

¡Ah!

¡Ah, ah, ah!

(Música tensión)

(GRITA)

¿Eh? ¿Eh?

(RÍE) ¡Flash!

(Música tensión)

¿Ah?

¡Flash, tenemos que dar media vuelta!

Tú ocúpate de encontrar la batería

y nosotros te despejaremos el camino.

(GRUÑE)

(Continúa la música)

(Estruendo)

(Continúa la música)

(GRUÑE)

(GRUÑE)

No, nunca podría proyectar tan lejos.

(JADEA)

¿Ah? ¿Ah?

(GRUÑE)

Es la hora de tu zumito, amigo.

(Música épica)

¿Ah? ¿Otra vez? ¿Pero no van a dejarnos tranquilos?

¡Frena!

(Música tensión)

¡Flash, cógelo!

(Música épica)

(RUGEN)

¡Patata!

(RÍE) ¡Gracias por la foto!

¡Sí, colección acabada!

Rápido, volvamos con Buck.

(GRUÑEN)

(Pitidos)

(SUSPIRA)

Mm...

(Música emotiva)

¡Buck!

Señor William, ¿es usted?

Yo diría que sí.

¡Mm!

Te he echado mucho de menos.

Me ha vuelto a desobedecer. ¿Ah?

Se ha arriesgado demasiado para recuperar esta batería nueva.

Sí, pero es que... Es increíble, qué valor.

Estoy muy orgulloso de usted.

Y... esta enorme bestia es...

(RÍE)

Confirmado, es el señor Flash.

(Llamada)

¿Mm?

(Zumbidos)

(Señal confirmación)

La sonda ha captado nuestra señal.

Ya está, señor William, va a volver a su casa por fin.

A mi casa.

(Música suave)

¿Eh?

(Llamada)

La sonda nos envía un mensaje.

"Hola, aquí la sonda de reconocimiento RO-06-12.

Su petición de socorro ha sido registrada.

Un módulo de rescate automatizado irá a recogerlos

en menos de 24 horas".

Esto me encanta, me lo llevo.

Y esto... sí, cabrá.

Y bueno, tienen que probar esto, no tenemos de estos en la Tierra.

Y esto a papá ya mamá les va a encantar.

Dese prisa, señor William,

el módulo de rescate está a punto de aterrizar.

Hago lo que puedo.

(GRUÑE)

¡Mm!

Gracias por todo,

sin ti nunca hubiera podido volver a casa.

Adiós, amigo mío.

(Motor)

(GRUÑE)

¿Mm?

Oye, pero ¿a qué esperas?

Ven, no pasa nada, hay sitio suficiente para los tres.

(GRUÑE)

¿Qué te ocurre?

(GRUÑE)

Pero ¿qué haces?

(GRUÑE)

Creo que es hora de que se despida de él, señor William.

¿Eh? ¿Qué?

(Música emotiva)

¿No vienes entonces?

Tenemos que marcharnos, señor William.

Adiós, señor Flash.

(SOLLOZA)

Adiós, Flash.

(Continúa la música)

¿Ah?

(Continúa la música)

¡Ahí está!

(LADRA)

Vendré a verte otra vez, Flash, te lo prometo.

(Música animada)

(SUSPIRA)

(Pitidos)

(Música emotiva)

Papá, mamá.

¡Papá, mamá!

¡Willy! (RÍE)

¿Estás bien?

Sí. Sí, estoy bien.

¡Ah! ¡Os tengo que contar un montón de cosas!

Tengo un amiguito nuevo, se llama Flash.

Me ayudó a acabar mi misión y Buck es la caña como robot.

Y los monstruos de piedra,

Flash y yo acabamos con ellos para buscar la batería para Buck.

Después al escarabajo le rompí su cuerno sin darme cuenta,

así que se lo arreglamos.

(OFF) "Regresamos a la Tierra unos días más tarde

y fue simplemente genial,

todos se quedaron impresionados con mi colección.

Pienso bastante a menudo en Flash, lo echo mucho de menos.

A veces me pregunto por qué no quiso acompañarme a la Tierra.

Luego pienso que si yo estuviera en su lugar,

también me habría quedado en su planeta,

es su hogar, después de todo, es su planeta.

Bueno, ahora, también es un poco el mío".

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Cine Clan - Terra Willy: Planeta desconocido

Infantil

Edad Recomendada:

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Con esta calificación buscamos agrupar contenidos de audiencias afines.

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  • Preescolar: Programas especialmente adecuados para niños de 0 a 3 años
  • Infantil: Programas especialmente adecuados para niños de 4 a 6 años
  • Junior: Programas especialmente adecuados para niños mayores de 7 años
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    Según estos criterios, los contenidos del canal Clan y sus plataformas digitales se califican en las siguientes categorías:

    • ERI: Programas especialmente recomendados para la infancia
    • TP: Programas para todos los públicos
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