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¡Hola a todos, soy BJ
y esto es: "Lunnis y Acción"!
(MÚSICA)
Hoy os traigo algo súper importante
para poder hacer películas:
el guion
y el storyboard
(CANTANDO) ¡Tará!
- ¿Skateboard?
Imaginaos que el guion es un cuento de la película
y el "storyboard" es un cómic
¡Fijáos,
tengo muchos más!
(RISA MALVADA)
(LO CELEBRA)
Vamos a coger uno al azar,
este no me gusta,
este tampoco me gusta...
- Pues no le gusta ninguno.
(CANTURREA)
Me voy a quedar con este que tengo aquí abajo,
solo con el guion.
Bien, ahora que ya lo tengo
os voy a contar qué partes tiene.
Lo primero que vemos es el título de la serie
que en este caso es: "Lunnis de Leyenda",
lo siguiente que vemos es el episodio,
el número del episodio,
lo siguiente es el título,
en este caso: "Don Quijote".
(RUIDO)
Es una obra de mucho peso...
(RISA FINGIDA)
Después vemos quién ha escrito el episodio,
en este caso no es Cervantes,
el guion lo ha escrito: Daniel García Rodríguez.
¡Hola Daniel! ¡Saludos!
- No te conocemos Dani,
pero... ¡hola!
- ¡Hola! - ¡Hola!
- ¡Hola Dani!
- ¡Hola!
Algo muy importante,
muy,
muy,
muy,
muy importante
es saber la versión.
¿Véis? Donde pone: "V06".
Es el número de versión,
en este caso: versión número 6,
fue escrito el 7 de noviembre de 2016.
(LO CELEBRA)
Pone que es el: "definitivo".
Osea, que este es el que
se va a llevar a la pantalla.
¡Otro no! ¡Este!
El definitivo.
¡Perfecto!
Pues, como es un cuento,
vamos a leer el cuento...
Bien, os voy a contar qué aparece aquí.
Como es un cuento tenemos que saber
dónde sucede y cúando sucede,
y eso se ve en esta frase en negrita que hay aquí.
Donde pone: "ext."
significa: exterior,
si pusiera: "int.", sería: interior.
Y, ¿cuándo sucede la acción?
Nos lo dice también aquí,
en este caso sucede de día.
Y después tenemos el lugar,
que en este caso es un camino.
Pero puede ser cualquier otra localización.
Veamos qué es lo que sucede en esta secuencia:
lo que le pasa al Quijote,
es que ve unos molinos de viento
y los confunde con unos gigantes.
- Ya le vale, confundir unos molinos
con unos guisantes.
Como podéis ver,
todo el guion está estructurado de la misma manera.
Una vez tenemos nuestro guion,
vamos a pasar al "storyboard".
Aquí lo tenemos.
Vamos a ir a la página que corresponde
con el guion.
Aquí tenemos esta acción.
Esto que dice el narrador
se ve en estas imágenes.
"Alonso se detiene de golpe
y señala a los molinos,
que aparecen ahora
como si fueran tres grandes gigantes".
¿Véis?
Lo que pone en el guion
se representa en dibujos.
"Don Quijote se detuvo en seco,
estaba convencido de que eran unos
terroríficos gigantes".
Y así lo vamos haciendo,
poco a poco,
pasamos lo que dice el guion a imágenes.
(MÚSICA)
Vamos a la parte divertida:
hacer nuestro propio guion
y nuestro propio "story".
¡Vamos a ello!
¿Qué vamos a necesitar para hacer
nuestro guion y
y nuestro "storyboard"?
Papel,
goma,
lápiz
y una bonita regla.
¡Genial!
Os he dejado en el "link" de la descripción
una plantilla para el "storyboard".
En cada uno de los recuadros
tendréis que dibujar cada uno de los planos
de vuestro guion,
pero si no podéis o no queréis descargaros
la plantilla, podéis dibujar vosotros mismos
los rectángulos.
La proporción o el tamaño de cada uno de ellos
puede ser de dos formas:
o bien "16x9"
- ¡144!
o "4x3".
- ¡12!
En píxeles la proporción más común
es "1920x1080".
(PENSATIVO) - Eh...
eso lo calculas tú Agus.
¡Ahora voy a escribir mi propia historia!
(CANTURREA)
Voy a coger "El Quijote",
a ver qué es lo que encuentro...
(EMOCIONADA)
¡Esto me gusta!
(SONIDO TECLAS)
¡Ups!
Bueno, la "K" no la necesito,
Quijote es con "Q".
- ¿Que es con "Q"?
Yo lo puse mal en el examen.
(SUSPIRA)
(SONIDO TECLAS)
(CANTANDO) Ya se está imprimiendo...
¡Bien! ¡Ya tengo el guion!
(IMITA EL SONIDO DE UNA IMPRESORA)
¡Tará!
Ahora lo que toca es pasarlo al "storyboard".
Al igual que yo,
lo que tenéis que hacer es dibujar
lo que habéis escrito.
Yo he puesto que es un camino neutro,
entonces voy a dibujar un camino,
(MÚSICA)
aquí voy a dibujar al Quijote.
(MÚSICA)
¡Ay, así mucho mejor!
(MÚSICA)
Quiero que se le vea la cara,
así que voy a dibujársela,
le voy a hacer un bigote, me apetece.
Bien, yo creo que esto ya está.
(LO LEE RÁPIDAMENTE)
¡Ya está!
¡Voy a seguir dibujando y nos vemos en un ratito!
Haced lo mismo con vuestras historias.
(MÚSICA)
¡Pues ya está!
Ya tengo mi guion y mi "story",
ahora toca animarlo.
(PENSATIVA)
Creo que los animadores están de vacaciones,
así que lo voy a hacer de una forma
más sencilla y rápida.
¡Voy a utilizar el horno!
(CANTURREA)
Lo ponemos, pues no sé...
un par de días,
¡a por todas!
(MÚSICA y SONIDO CÁMARA RÁPIDA)
¡Vamos a ver qué tal va!
(GRITANDO) ¡Quema, quema, quema, quema, quema!
Todavía le queda un poco.
(MÚSICA y SONIDO CÁMARA RÁPIDA)
(SONIDO MICROONDAS)
(EMOCIONADA) ¡Ya está, ya está, ya está!
(GRITA EMOCIONADA)
¡Ya tenemos nuestra animación hecha!
¿Véis qué fácil?
(CANTURREA)
"Va Don Quijote por ahí...
(CANTURREA)
y de repente... ¡oh no!
¡Sancho Panza tiene que pagar!
¡oh no, pobrecito!
Corre, corre, corre, corre...
la puerta está cerrada
(PENSATIVA)
¡vamos a saltar!
Cómo se nota el gimnasio, ¿eh?
Ya está a salvo".
Bien chicos, pues esto ya está
así de rápido, así de fácil,
así de sencillo y así de divertido.
Espero que me mandéis vuestras historias,
vuestros "stories",
porque me encanta que seáis tan creativos
y que os guste tanto el cine.
Mandádmelo al correo que pone en la descripción,
y a disfrutar contando historias.
¡Adiós chicos!
- Bueno, ya tengo mi guion.
Entonces saltas en helicóptero,
haces una piruleta,
te montas en el dinosaurio robot gigante
y te peleas contra el ninja zombie.
¡Hala, venga!
¡Acción!
- Pero cómo voy a hacer todo eso,
si es una locura Lui.
- No es mi problema,
yo soy el guionista.
- Y si en el guion pone que te tiras por un puente, ¿te tiras?
(PENSATIVO)
- ¡Buena idea!
Después de la pelea con el ninja zombie
te tiras por un puente
(RISA)
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¡Nos vemos en el siguiente!
(MÚSICA)
Lunnis y...¡acción!
21 Episodios
Room Tour: Lunnis de Leyenda.
Lunnis y...¡acción!10 min, 58 sec
Cómo se animan los Lunnis de Leyenda
Lunnis y...¡acción!6 min, 18 sec
El Videoclip
Lunnis y...¡acción!6 min, 55 sec
Las Ilusiones Ópticas II
Lunnis y...¡acción!5 min, 53 sec
Los Anuncios
Lunnis y...¡acción!7 min, 0 sec
El Documental
Lunnis y...¡acción!5 min, 46 sec
Las Ilusiones Ópticas
Lunnis y...¡acción!7 min, 33 sec
Los Movimientos de Cámara
Lunnis y...¡acción!7 min, 45 sec
El Montaje
Lunnis y...¡acción!7 min, 19 sec
Slow Motion y Cámara Shake
Lunnis y...¡acción!5 min, 18 sec
La Iluminación
Lunnis y...¡acción!9 min, 47 sec
Los Efectos de Sonido
Lunnis y...¡acción!6 min, 54 sec
Los Efectos Especiales
Lunnis y...¡acción!9 min, 23 sec
Los Objetivos
Lunnis y...¡acción!10 min, 56 sec
Los Tipos de Planos
Lunnis y...¡acción!6 min, 1 sec
El Guión y el Storyboard
Lunnis y...¡acción!7 min, 3 sec
Los Recortables
Lunnis y...¡acción!6 min, 52 sec
Stopmotion
Lunnis y...¡acción!7 min, 2 sec
Construye tu decorado
Lunnis y...¡acción!6 min, 5 sec
El Flipbook
Lunnis y...¡acción!5 min, 1 sec
El Taumatropo
Lunnis y...¡acción!3 min, 24 sec
Dentro de una misma calificación moral, “Todos los Públicos” por ejemplo, puede haber contenidos diseñados para niños de 4 años y otros para niños de 8. De la misma manera que todos los niños van a un mismo colegio, pero no tienen que entender las mismas asignaturas.
Con esta calificación buscamos agrupar contenidos de audiencias afines.
Según estos criterios, los contenidos de las plataformas digitales del canal Clan se clasifican en:
Clasificación del contenido audiovisual efectuada siguiendo la normativa vigente y el Código de Autorregulación sobre Contenidos Televisivos e Infancia.
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Lunnis y...¡acción!
A través de BJ, nuestra alocada youtuber, y Lui y Agus, nuestros irreverentes espectadores de peluche, niños y niñas podrán descubrir el universo de Lunnis...¡ y Acción!. Un mundo donde desarrollarán su creatividad realizando manualidades gracias a distintos video tutoriales. Desde su propia casa y por medio del "learning by doing", podrán replicar los sencillos pasos de BJ para realizar la manualidad: tan solo necesitarán materiales de reciclaje y elementos que podrán encontrar al alcance de su mano. Con estas píldoras para Internet, ampliarán su alfabetización mediática y los conocimientos se afianzarán de forma dinámica, amena, sencilla y divertida.
En Clan TV En la web y apps de Clan y, además, en el canal de Clan en Youtube.