(GIME)

(RÍE)

(RÍE) (TODOS VITOREAN A PAU)

(LADRA LOLA)

(Sirena)

(Sintonía "El mundo de Pau")

(GRITA)

(IMITA UNA SIRENA DE BOMBEROS)

(RÍE)

"La bici".

Este año tenemos que quedar los primeros.

Si todos fuéramos tan rápidos como tú, ganaríamos seguro.

Pues para ser rápido, hay que entrenar mucho. ¿Vamos?

-¿Ya? ¿Y si merendamos primero?

Yo corro más con el estómago lleno.

-¿Damos vueltas a la pista de patinaje?

-Venga, y no se vale pisar el césped.

¡No me pilláis!

-¿Que no? ¡Te pillo y te adelanto!

-Esperad, que voy.

Y yo... esperad que llevo ruedines.

Si no me llego a resbalar en la curva del pino, no me ganas.

-Bla, bla.

-¿Por qué ibais tan rápido? Casi me mato.

-Estamos entrenando para la carrera del cole.

-¡Bravo, Pau!

-¿Y él también va a la carrera?

-Claro que sí. Vamos todos.

-Y quedaremos los primeros.

-Los últimos vais a quedar.

-¿Y tú qué sabes, listo?

-Corriendo con esos ruedines, Pau no le gana ni a mi abuela.

-Pues sea como sea vamos todos juntos.

-Claro, como siempre.

-Todos para uno...

(TODOS: ¡Y uno para todos!)

-¡Claro que sí! ¡Bien!

Y entonces ha dicho la seño que el que quiera ir puede apuntarse.

¡Qué bien...! ¿Y qué vais a hacer?

Pues visitar el museo y también ver una película en 3D.

Porfi, porfi, mami, papi...

Bueno, Bea. Aún falta mucho. Ya veremos... supongo que sí.

¡Bieeen!

¡La salsa de queso para la chica más guapa!

¡Gracias, papi!

¡Y para mi campeón ración doble!

Pero si es tu plato preferido. ¿No tienes hambre?

Está triste porque no podrá ir con sus amigos el domingo

a la carrera de bicis por equipos.

¿Carrera de bicis?

Sí, la del cole. Van todos,

pero como su bici tiene ruedines, no quiere hacer perder al equipo.

¡Valiente tontería!

¿Ese es todo el problema?

Pues papá te promete que el domingo estarás en la carrera.

Pero es que yo sin ruedines no sé. Me caigo.

El papá te va a enseñar a ir sin ruedines. ¡Choca!

Y ahora, cómete los ñoquis. Los campeones necesitan comer,

si no no pueden ir en bici... sin ruedines.

¡Hummm, están buenísimos! ¡Te quiero mucho, papi!

Vamos a ver, Pau, lo más importante es el equilibrio.

Esa es la clave de todo. Sí, papi.

¿Qué es el equilibrio?

Equilibrio es lo que hará que no te caigas de la bici.

¿Y yo tengo de eso?

¡Claro! Todos lo tenemos, ya verás.

No me ganarás. Yo soy más rápido y voy sin ruedines.

¿Qué no? ¡Ya veremos!

¡Oh, oh, oh...! ¿Eh?

(GRITA DE FELICIDAD Y SE RÍE) ¡Muy bien, Pau, bravo, bien, hijo!

Pau, ¿va o qué?

Me voy a caer.

No, confía en mí.

Si haces lo que te digo no te caerás.

Tú mira hacia adelante y pedalea.

¡Ay, ay...!

¡Ah! ¡Ay!

Venga, Pau, no ha sido nada.

Cuando veas que vas a caer

lo que tienes que hacer es poner el pie en el suelo.

¡Muy bien, Pau!

¡Oh, oh! (GRITA)

¡Ey! ¿Te has lastimado, hijo?

¡Oy! No, papi.

Bueno, yo creo que para el primer día ya está bien.

Y entonces papi me dio un empujón y salí y...

Te diste un coscorrón.

Bueno, parece que ha sido una tarde interesante.

Venga, a la cama ya...

que mañana hay cole y luego se os pegan las sábanas.

¿De verdad lo empujaste?

Claro, así me enseñó mi padre.

Pero él no es como tú.

Ya aprenderá, poco a poco.

Bueno, no desesperes,

si hay alguien que le puede enseñar eres tú.

Y está muy ilusionado.

Muy bien, Pau. Sobre todo no tengas miedo.

Tú pedalea y no pienses en nada.

Vale, papi. Hoy vamos a aprender a frenar.

Te voy a soltar y te empujo un poco, ¿vale?

Muy bien, Pau. Sigue así. Perfecto.

Ahora puedes frenar. Pau, ¡frena!, Pau, ¡trata de frenar!

¡No sé frenaaar!

¡Ay! (GRITA) ¡Ah!

Esta vez mejor. ¿A qué sí, papá?

¡Ih!

Aquí no tenemos setos,

ni puestecitos de chuches ni obstáculos.

Mantén el equilibrio,

y cuando llegue la curva giras, sin dejar de pedalear.

No tengas miedo

y cuando yo te diga, frenas y pones los dos pies en el suelo.

¡Muy bien, papi! ¡Salgo ya!

¡Espera, espera!

Yuupiii, hermanito. ¡Te voy a ganar!

No, Bea, no hagáis carreras.

Muy bien, chicos... Seguid así.

¡Frena, Pau, frena fuerte! (GRITA)

¡Uf!

(GRITA) ¡Eh!

Faltan dos días para la carrera, pero Pau está muy verde aún.

Le tienes que dedicar más tiempo, eso es todo.

Lo sé, pero tengo muchos exámenes que corregir y ya voy retrasado.

No sé de dónde voy a sacar el tiempo.

¡Uf!

¿Vamos a practicar hoy con la bici?

¿Para qué? No sé ir sin ruedines.

Me caigo todo el tiempo.

Pero, ¿y tus amigos? ¿y el equipo?

Me da igual. No quiero que se burlen de mí...

soy muy malo.

(RÍE)

Vamos.

Vamos, Pau. (RÍE)

¡Muy bien! (RÍE)

¡Bien, hijo, bien!

(RESOPLA) (RÍE)

¡Bien! (RÍE) ¡Bien! (RÍE)

(Pau se cae)

¡Ay! ¡Ay! ¡Uh!

¡Muy bien, Pau, muy bien!

(RÍE)

(LADRA LOLA)

(RÍE)

¡Bravo, hijo, muy bien! (RÍE)

Mamá, ¿Pau y el papá vienen?

He quedado aquí, pero la hora que es...

La carrera va a comenzar.

Todo el mundo en sus puestos y atentos.

-¡Mirad! Es Pau.

-¡Y sin ruedines!

¡Vamos, Pau! (RÍE)

¡Sí, venga, vamos! ¡Sí, muy bien!

¡Bien! ¡Venga, Pau! ¡Sí!

¡Ánimo, Pau! ¡Venga, tú puedes!

¡Sí, sí, Pau, venga!

¡Ay...!

Cuidado con la curva, Pau.

No te preocupes, la va a dar sin caerse.

¿Y los exámenes?

Todavía tengo esta noche para corregirlos.

(RÍE)

Pau tarda más en aprender

y es necesario que los papás nos impliquemos más.