Yo soy Peppa Pig. (GRUÑE)

Este es mi hermano pequeño George. (GRUÑE)

Esta es mamá Pig. (GRUÑE)

Y este es papá Pig. (GRUÑE)

PEPPA PIG

EL BOSQUE DE LAS FLORES SILVESTRES

"Peppa y sus amigos están en la guardería".

-Buenos días, pequeños.

Hoy visitaremos el bosque de las flores silvestres.

(TODOS SORPRENDIDOS)

-Podéis poneros un sombrero con forma de flor.

El que más me gusta es este amarillo. (GRUÑE)

A mí también. (BALA)

-"Todos se han puesto sombreros con forma de flor".

-Vamos, niños, seguidme.

Buenos días, señor Bull. -Hola. ¿Qué tal, madame Gassel?

Yo dispuesto a cortar la hierba.

-Por favor, no corte la hierba. En ella crecen flores silvestres.

-Claro. Si a mí me gustan las flores.

Pues entonces no corto la hierba.

-¿Se viene al bosque de las flores silvestres?

-Por supuesto. Con mucho gusto.

-Tenga, póngase este sombrero. -Ahora mismo. Muchas gracias.

-"Peppa y sus amigos han llegado

al bosque de las flores silvestres".

-Hemos llegado. (TODOS SORPRENDIDOS)

-Mirad cuántas flores.

-Son todas muy bonitas. -Sí, son muy bonitas.

No se os ocurra tocarlas, por favor.

Algunas os pueden provocar picores en la piel.

-¿Y qué hacemos aquí?

-Disfrutar de las maravillas de la naturaleza, Dani.

-Mira, esa flor se parece a tu sombrero, Peppa.

Si se parece al mío, al tuyo también, Susi.

Son prímulas amarillas. Me encantan.

Siempre me alegran el día.

-Madame Gassel, ¿por qué las flores tienen tantos colores?

-Para atraer a las abejas y los insectos.

-¿Cómo sabe una flor de qué color tiene que ser?

-¿Cómo? ¿Qué?

-Esa es una de las maravillas de la naturaleza.

-Esta es la flor de Edmund. Parece una copa.

-Hay flores de todas las formas y colores.

-Su nombre en latín es "calta palostris".

-"El latín es un idioma que se hablaba hace mucho".

-"Calta", que significa copa, porque tiene forma de copa.

Y "palostris", que significa pantano,

porque crece en terrenos húmedos. (BARRITA)

-Esta flor huele a las comidas de mi mamá.

-Dani, ven. Esta es tu flor. Mira.

-Me gusta.

-Esa planta es ajo de oso.

Hay quien la usa para cocinar, aunque a mí no me gusta mucho.

-Madame Gassel, ¿sabe con qué flor se hace una bebida muy rica?

-Sí, he traído un poco.

(TODOS RÍEN)

-Es un zumo de flores de saúco que recogí en mi jardín en verano.

(TODOS SABOREAN)

-Riquísimo. Qué bueno.

¿Quién no ha encontrado su flor?

-Yo. -Yo tampoco.

-Sois jacintos.

En primavera, este bosque se llena de jacintos.

Salen por todas partes. Veréis, seguidme.

(TODOS SORPRENDIDOS)

-Ahí estás tú, Gerald. Y, mira, esa soy yo.

-Es verdad. Hay jacintos por todas partes.

-¿Qué pasa con mi flor? ¿Nadie la ha visto?

-Va a ser difícil.

La suya es una orquídea flor de abeja, y es poco común.

-Vaya. -No importa.

Volvemos a la guardería.

Gracias por enseñarnos tanto sobre las flores silvestres.

Hemos aprendido mucho, madame Gassel.

Sí. Que son muy bonitas.

-Y que también sirven para hacer medicinas, para cocinar.

-Pero que no debemos tocarlas. -Porque nos podrían entrar picores.

-Mirad, mientras estábamos fuera

se han abierto las flores de la hierba.

Y han venido las abejitas a trabajar.

Esa abejita no trabaja mucho.

(RÍE) -Claro que no, porque no es una abeja.

Es una flor que parece una abeja. (TODOS SORPRENDIDOS)

-Es mi orquídea flor de abeja. Una flor muy especial.

(TODOS) Yupi.

-"Al señor Bull le encantan las flores silvestres.

A todos les gustan las flores silvestres".