Subtitulado por Teletexto-iRTVE.

Yo soy Peppa Pig. Este es mi hermano pequeño George.

Esta es mamá Pig.

Y este es papá Pig.

El guiñol de Chloe.

Peppa y su familia van a casa del tío Pig, la tita Pig y la prima Chloe.

Ya verás como el tío Pig se queda dormido después de comer,

como siempre

¡Papá Pig! No deberías hablar así de tu propio hermano.

Y menos delante de los críos.

Sí es verdad, como el tío Pig come demasiado

siempre se queda dormido.

Y se pone a roncar, así: (Ronca) (Ríen)

Peppa, George, olvidad lo que he dicho del tío Pig.

Vale papi. (Ríen)

Peppa y su familia han llegado a la casa del tío y la tita Pig.

Hola tita Pig, hola tío Pig. Hola. -Hola a todos.

Hola, ¿qué tal hermano mayor?

El tío Pig es el hermano mayor de papá Pig.

Chloe Pig es la prima de Peppa y George.

Hola Chloe. Hola Peppa, hola George.

Quiero enseñaros una cosa. Espéranos.

(Ríen)

Mirad, tengo un teatro de guiñoles.

Me lo ha regalado mi papá, lo ha hecho él.

¡Ah! ¡Oh!

He hecho yo sola dos marionetas.

Esta de aquí se llama Chloe. Hola, me llamo Chloe Pig. (Gruñe)

(Ríen y aplauden)

Y esta otra es mi papá. El tío Pig.

Hola Peppa, soy el tío Pig, (gruñe).

Prima Chloe, ¿podemos hacer marionetas George y yo? Sí.

Chloe le pinta los ojos a la marioneta.

¿Le pinto la boca? Vale.

Me llamo Peppa, (gruñe)(ríen todos)

George, ¿y tú qué marioneta quieres hacer?

Dinosaurio. ¿Un dinosaurio?

George siempre dice dinosaurio.

¡Todo el tiempo!

Muy bien. Una marioneta de un dinosaurio.

Chloe le hace a George una marioneta de un dinosaurio.

Unos dientes afilados... Y ya está.

Un temible dinosaurio.

(Ríe) ¡Oh!

(Todos ríen)

A la mesa.

Ya vamos (gruñe)

Después de comer haremos una obra en el teatro.

Todos: ¡Bien!

La tita Pig ha hecho espaguetis para comer.

Los espaguetis están riquísimos.

Los mejores del mundo.

Cómo se nota que sois hermanos.

Son igualitos en todo.

¿Qué queréis decir?

¡No nos parecemos en nada!

(Todos ríen)

Peppa, George y yo vamos a hacer una obra de guiñoles.

¡Fantástico! Avisad cuando estéis listos.

Hasta luego. (Ríen)

¡Guiñoles! Qué divertido.

¿Me da tiempo a comer más espaguetis?

¿Puedo comer más yo también?

(Ríen)

(Aplauden)

El espectáculo está a punto de empezar.

¡Hola! Me llamo Chloe.

Y yo soy Peppa. ¡Uh!

¡Ah! Un dinosaurio.

Da mucho miedo.

¡Ay! ¡Grrr!

Muy bien, lo hacéis muy bien.

¡Bravo!

Soy el tío Pig.

¡Hola! Tío Pig. ¡Hola Peppa, ja ja ja!

¡Oh! Es igualito que tú.

Yo creo que me han puesto la barriga más gorda.

¡Oh! Me ha gustado mucho la comida. (Ríen)

Tío Pig, ¿te vas a quedar dormido y a roncar como haces siempre?

¿Qué quieres decir?

Papá dice que después de comer te duermes.

Y roncas mucho y muy fuerte, así:

(Ronca y silba)

¡Oh, oh! Tienes razón.

Así son mis ronquidos.

(Ronca y silba)

Papá Pig no debiste decir eso del tío Pig.

No creo que papá Pig ni el tío Pig les hayan oído.

Papá Pig y el tío Pig se han quedado dormidos.

Cómo se nota que son hermanos.

(Ríen)

¡Eh! ¿Qué pasa?

¿Cuándo va a empezar el guiñol?

(Todos ríen)

Papá se pone en forma.

Y uno y dos y tres... Mamá está viendo en la tele

un programa para mantenerse en forma.

...y cuatro. Muy bien, eso es.

Doblar, estirar, doblar, estirar,

¡Oh! Me encanta ver la tele. y uno, dos, tres y cuatro,

¿Qué estás viendo, mamá Pig? Es un programa para hacer ejercicio

y así estar en forma. Menos mal que yo no lo necesito.

Estoy en plena forma.

Yo no te veo tan en forma.

Papi tienes la barriga... un poco gorda.

Estoy muy en forma.

¿Te lo demuestro? ¿Qué quieres que haga?

Tócate los dedos de los pies. Así.

¡Qué fácil!

Papi, no hagas como que no llegas a tocarte los pies.

Es que... de verdad no llego, Peppa.

Papá Pig no puede tocarse los pies.

¿Lo ves papaíto? No estás muy en forma.

Hm, debería hacer un poco de ejercicio.

Claro, papá. Voy a empezar...mañana.

¡Papá Pig! Tienes que empezar a hacer ejercicio ya.

¡Oh!No te preocupes papi. Si quieres yo te ayudo.

Muy bien. Peppa, tú serás mi entrenadora.

¿Por dónde empiezo?

Primero tienes que hacer unas flexiones. Muy fácil.

Una.

Dos.

Ya está. Muy bien, papi.

Ahora quiero que hagas...

¡Cien flexiones!

¿Cien flexiones?

¡Cien!

Venid pequeños, vamos a hacer la comida.

Yo voy también. No.

Papi, tú tienes que quedarte aquí haciendo las cien flexiones.¡Oh!

Una,

dos,

(Ríen)

Mamá Pig, Peppa y George están en la cocina haciendo la comida

Papá Pig sigue haciendo sus flexiones.

Papá lo está haciendo muy bien.

Espero que no sean demasiadas flexiones.

Voy a ir a ver.

Catorce, quince,

dieciséis, diecisiete,

¡Papá Pig!

Eso es trampa.

No estás haciendo las flexiones. ¡Oh!

Es que había un programa muy interesante en la tele.

Eres un tramposo.

Puede que sea mejor que hagas ejercicio

en mi bicicleta estática.

¡Ajá! ¡Muchísimo mejor!

Así podré pedalear y ver la tele al mismo tiempo.

(La bici hace mucho ruido)

Esto es imposible la bicicleta hace mucho ruido.

No oigo la televisión.

¿Y cómo te vas a poner en forma?

¡Ya lo tengo!

Puedes montar en mi bicicleta.

Sí, y así harás ejercicio al aire libre.

Papá Pig va a montar en la pequeña bicicleta de Peppa.

Papi, estos son los pedales.

Aquí están los frenos.

Y este es el timbre.

Sí, gracias Peppa, ya lo sé.

Adiós.

¡Esto es pan comido!

¡Eh, Uh, Oh! Ponerse en forma es muy duro.

¡ay, ay!

¡Oh, oy, oy, oy!

Así me pongo en forma sin tener que pedalear.

Papá Pig está yendo muy deprisa.

¡Uh, Uh! Tendría que ir más despacio.

¡Ay! Los frenos no responden.

¡Ay, ay, ay!

¡Socorro!

¡Cuac, cuac, cuac!

¡Oh, oh, oh!

¡Cuac, cuac!

¡Cuac!

Hace mucho rato que se fue papá Pig.

Mami, ¿dónde estará papá?

No te preocupes Peppa, se lo debe estar pasando muy bien

porque lleva mucho tiempo fuera.

¡Cuac, cuac, cuac!

¡Papi!

¿Dónde has estado?

Bajé la ladera a toda velocidad

y luego tuve que empujar la bici para subir.¡Oh!

¡Oh, pobre papá Pig!

Al menos he hecho ejercicio.

Sí, por hoy.

¿Qué quieres decir?

Mañana tendrás que hacer más ejercicio.

¿Qué?

Papi, para estar en forma

hay que hacer ejercicio todos los días.

¡Oh, no!

Pero no te preocupes, ¡yo me encargaré de que lo hagas!

Sí, de eso estoy seguro.

(Todos ríen)

Ordenando la habitación.

Peppa y George están jugando en su habitación.

Ahora jugaremos a las muñecas y los dinosaurios.

Grrr. (Ríe)

¿Qué es eso? Es un horrible monstruo.

Dinosaurio.

(Grita) Es un dinosaurio, ¡ayuda, ayuda!

¡Grrrr! (Grita)

¡Socorro, socorro! ¡Grrr!

Papá Pig está en el salón leyendo el periódico.

Y mamá Pig está leyendo un libro.

¡Grrr! ¡Socorro, socorro!

¿Qué estarán haciendo?

¡Socorro, socorro! ¡Grrr!

¡Peppa, George! ¿Qué pasa ahí?

(Ríen)

¿A qué viene tanto ruido?

¡Oh!

¡Socorro!

¡Ay!

¿Pero qué está pasando ahí arriba?

¿Por qué hacéis tanto ruido?

¡Y cuántas cosas por el suelo

Alguien podría tropezar y caerse.

Alguien ya se ha tropezado y se ha caído.

¡Ay madre! ¡Pobre papá Pig!

Vamos pequeños, hay que recoger todo esto.

Pero mami, estamos jugando a las muñecas y los dinosaurios.

Volveréis a jugar cuando hayáis recogido.

Pero lo ha desordenado George.

¿Ah sí? Entonces... este vestido tan bonito será de George.

No. (Ríe)

Bueno, puede que algunas cosas sean mías.

(Todos ríen)

Venga yo ayudo a George a Recoger y mamá Pig a Peppa.

¿Y si echamos una carrera?

Las chicas contra los chicos.

Buena idea, vamos a ver quien recoge antes.

Preparados, listos, Ya.

Je, je, ¡vamos ganando!

¡Por poco tiempo!

¡Oh! ¿Qué ha sido eso?

¡Ah Teddy! Te estaba buscando.

Deprisa, mételo en la cesta de los juguetes.

(Ríe)

Este es tu sitio.

¡Ya está!

Ahora, estos cuentos.

¡Perfecto!

(Ríe)

Voy a ver qué es esto.

Dinosaurio.

¡Es verdad! Es un cuento de dinosaurios.

Es el cuento con figuras de dinosaurios de George.

¡Oh! (Ríen)

Esto es un Tiranosaurio Rex.

Tidanozaudio Dex. (Ríen)

Muy Bien.

¡Ah! Esto es un Brontosauro.

Bdontosaudo. (Ríen)

Sí, eso es.

Y esto es un Triceratops.

Tdicedatoss. Je, je, je, muy bien George.

A George le encantan los dinosaurios.

¡Papá, George! No estáis recogiendo.

Así vais a perder.

¡Ah sí, la carrera!

Vamos George, colócalo en la estantería.

Papi, sois muy lentos recogiendo.

Mamá y yo os vamos a ganar. ¡No! Nosotros ganaremos.

(Risas)

¡Hemos ganado!

Hemos ganado nosotras.

Todos hemos ganado.

La habitación ya está ordenada.

Todos: ¡Bien!

¡Qué habitación más ordenada!

Ríe. Hemos recogido muy bien.

Mami, ahora que lo hemos recogido todo,

¿podemos jugar con el dinosaurio y la muñeca?

Sí, claro. Ya podéis seguir jugando.

¡Yupi!

¿Y mi muñeca?

¿Dónde está el señor dinosaurio?

¡Ya la he encontrado!

¡Grrr! Dinosaurio.

Grita.

¡Es un dinosaurio!

¡Socorro, socorro!

La habitación está desordenada otra vez.

¡Oh! ¡Oh!

Bueno, al menos ha estado ordenada un rato.

(Todos ríen)

En los columpios.

Peppa y George están en los columpios con sus amigos.

Candy Cat y Pedro Pony juegan en el puente.

Relincha. -Maúlla.

Suzy Sheep, Danny Dog y Rebecca Rabbit bajan por el tobogán

¡Yupi! ¡Yupi!

¡Yupi!

Peppa está en el columpio.

Mami, mami, empújame, por favor.

¿Estás preparada?

Sí, quiero llegar muy, muy alto.

¡Uy!

(Ríe)

¡Empuja más fuerte!

Sí.

Gruñe.

George también quiere montar en el columpio.

Ahora te toca a ti George.

(Ríe)

Agárrate fuerte.

Yo quiero empujar a George.

Pero hazlo con cuidado, Peppa. Sí, mami.

Sujétate bien, George.

¡Uy!

(Llora)

¡Vaya! Pepa ha empujado muy fuerte a George.

A él no le gustan las alturas.

Peppa, a George le dan un poco de miedo las alturas.

Lo siento George. (Lloriquea)

Vamos a jugar en el puente.

(Ríen)

¡Hola Suzy!

¡Hola Danny! Todos: ¡Hola Peppa!

Mira.

(Ladra) ¡Yupi!

Lo estáis haciendo mal.

Os voy a enseñar cómo hay que columpiarse aquí.

¡Echaos para atrás!

Preparados, listos, ¡que voy!

¡Yupi!

¡Miradme!

¡Soy como un pájaro!

(Gruñe)

(Ríe)

¡Ay!

¡Oh!

No puedo salir de aquí.

Peppa se ha quedado atascada.

(Todos ríen)

¡No tiene gracia!

Reconoce que es gracioso. (Ríe)

Habrá que sacarte de ahí.

Los amigos de Peppa le ayudan a salir.

Todos: ¡Bien!

Gracias a todos.

George, ¿quieres subir tú por el puente?

Gruñe.

El puente está muy alto.

Y a George no le gustan las alturas.

(Llora)

Lo siento George, ¿por qué no vamos al tobogán?

Sí, vamos al tobogán.

Todos: ¡Bien!

A Peppa le encanta el tobogán.

A todos les encanta el tobogán.

Mami, papi, ¡miradme!

Preparada, lista, ¡voy!

¡Yupi!

¡Yupi!

Guau, guau, ¡yupi!

Miau, ¡yupi!

¡Sí!

¡Yupi!

(Ríen)

(Gruñe)

George quiere subir al tobogán.

¿Seguro George?

Está un poco alto.

(Gruñe)

De acuerdo, yo te ayudo a subir.

Ríe. Se asusta. ¡Vaya!

A george le parece que está muy alto.

(Llora)

No pasa nada, yo bajaré contigo.

Papi, eres demasiado grande para este tobogán.

¡Qué tontería Peppa!

Yo no soy tan grande.

¡Atención! Preparados, listos, ¡ya!

¡Oh!

Todos: ¡Oh!

Papá Pig se ha quedado atascado.

(Todos ríen) No tiene gracia.

Reconoce que es gracioso, papi.

Puede que sí tenga un poco de gracia.

Tendremos que empujarte.

¡Oh! (Ríe)

¡Bien! ¡Ay!

¡Ay!

¡Ay!

¡Ay!

¡Ay!

¡Ay!

(Ríe)

La barriga de papi es como una cama elástica.

(Todos ríen)

A George le encanta saltar en la barriga de papá Pig.

A George ya no le dan miedo las alturas.