El profesorado no universitario crece casi un 11% durante la última década y rebasa los 800.000 docentes

• En los centros de Educación Infantil y Primaria gran parte del profesorado es femenino
• España ha tenido un incremento en las tasas netas de escolarización del primer ciclo de Educación Infantil en la última década

Foto de archivo de una profesora impartiendo clase GETTY IMAGES

El profesorado de centros no universitarios ha crecido un 10,9% en la última década, con 79.617 docentes más que en el curso 2011-2012. La plantilla en esos colegios ascendió a 810.863 profesores en el periodo lectivo de 2021-2022 y el número total subió a más de 900.000 maestros, incluyendo también el nivel universitario, según los datos del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2024, publicada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Según el estudio, el 74,4% del profesorado imparte clases en centros públicos, el 71,3% de los profesionales están en las instituciones educativas no universitarias y en las universidades el porcentaje es del 82,6%.

Con respecto al sexo, en los centros de Educación Infantil gran parte del profesorado es femenino, un 97,4% y también es muy mayoritario en la Educación Primaria, con un 82,2%. En cambio, el porcentaje de mujeres docentes se reduce en la Educación Secundaria y Formación Profesional, con un 60,1%.

Aumento de la escolarización

El informe también recoge un incremento en las tasas netas de escolarización del primer ciclo de Educación Infantil en la última década, ya que ha subido 3,4 puntos en los menores de un año de edad, 13,9 para los de un año y 15,6 para los de dos años. Por lo que el número de estudiantes que empezaron el colegio en el curso 2021-2022 se situó en el 13,1%, el 45,8% y el 65,3%, respectivamente en cada una de las edades citadas.

En cuanto a la escolarización para los tres y cuatro años, España volvió a ubicarse entre los países de la Unión Europea (UE) con tasa de escolarización plena en el curso 2021-2022. De hecho, a los tres años, los índices más altos se dan en Francia, con el 100%; le sigue de cerca Bélgica, con un 98%; en tercer lugar, se posiciona Dinamarca, con un 95,7% y por último, España, con un 95,4%. La tasa de escolarización a los 16 años también se sitúa en nuestro país en un 95,3%, junto a la media de la UE, que es del 95,2%.  

El número medio de alumnos por profesor en centros de enseñanzas no universitarios está en unos 11,4 puntos a nivel nacional, siendo más bajo en los centros públicos, 10,3, que en los privados, 14,4. Sin embargo, en los últimos diez años, la ratio de estudiantes por profesor ha bajado un -0,7 puntos tanto en los colegios públicos como en los privados.

En el año 2022, el gasto público en Educación para el conjunto de las administraciones y universidades públicas fue de 63.381 millones de euros, lo que supuso un 6% más respecto al año anterior. La cifra del 2022 supera en casi 17.000 millones a la de hace una década, cuando se situó en 46.476 millones. Durante ese mismo año, en lo que se refiere al PIB, el gasto público destinado a Educación fue del 4,71%. Y, con referencia al año 2018 ha aumentado en 12.696 millones.