El gallo que no cesa
¿Es buena la jornada continua para los escolares?
06/09/2023
11:55
En España más del 70 % del alumnado de infantil y primaria tiene la jornada continua, un modelo que comienza a ser cuestionado por los expertos. En mayo la OCDE aconsejó a nuestro país que abandonase esa fórmula para atajar el abandono escolar temprano. Ahora, un estudio se manifiesta en ese mismo sentido. Se llama Proyecto Time: el tiempo en la infancia, un mapeo en España y en él se asegura que los horarios escolares no se ajustan a las necesidades fisiológicas de los alumnos. Chema García Langa conversa con uno de sus autores, Daniel Gabaldón, profesor del departamento de Sociología y Antropología Social de la Universidad de Valencia.
