La verdadera asignatura pendiente del profesorado y del alumnado es aprender a aprender y enseñar a aprender Reportaje en la escuela Montserrat y...
04/04/2013 01:29:13La verdadera asignatura pendiente del profesorado y del alumnado es aprender a aprender y enseñar a aprender Reportaje en la escuela Montserrat y debate con Carlos Dorado, doctor en pedagogía por la UAB, Ana Basterra, asesora de secundaria en el Berritzegune de Leioa y Joan Domènech, director de una escuela pública y autor de "Elogio de la educación lenta"
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Alistarse en el ejército español se ha convertido en una salida profesional para muchos extranjeros que se han instalado en España
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Quién se acuerda de las normas de ortografía?
¿Cómo convive la ortografía con las redes sociales? Reportaje y entrevista con Leonardo Gómez Torrego, doctor en filología románica de la Universidad Complutense
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