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Educación y creatividad

¡Ya tenemos ganadores del III Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE!

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III Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE
III Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE

El III Concurso Nacional de Podcast Escolar, organizado por Radio Nacional de España en colaboración con Eloquenze, ya ha elegido a sus ganadores. Culmina así una nueva edición de este certamen que fomenta el aprendizaje, la diversión y el trabajo el equipo y que en 2021 recibió el Premio Ondas a Mejor Idea Radiofónica, por estimular la creatividad en colegios e institutos.

A medianoche en el colegio. Categoría 1 (1º a 3º de primaria)

En la primera categoría el premio ha sido para el CEIP Juan de la Cosa de Santoña (Santander) con su podcast A medianoche en el colegio porque rompe con estereotipos de género y fomenta valores como la diversidad y la igualdad con sentido del humor y desde un formato muy demandado por los oyentes de podcast como es la ficción y el misterio, manejando muy bien la intriga y con buena interpretación.

'A medianoche en el colegio', ganador del III Concurso de Podcast Escolar en 1ª categoría rne

Dicho y hecho y Misión a Marte, ex aequo. Categoría 2 (4º a 6º de primaria)

El CEIP San Sebastián de Fiñana de Almería y el CEIP Antonio Hernández de Móstoles (Madrid) han ganado "ex aequo" el premio en la segunda categoría.

El colegio andaluz ha sido distinguido por su podcast Dicho y hecho en el que trabajan la ortografía de una forma muy original sin perder capacidad divulgativa, con un guion muy bien elaborado, un cuidado diseño sonoro y una destacable interpretación por parte del alumnado.

Por su parte, el colegio madrileño ha sido reconocido por Misión a Marte, un podcast en el que abordan un tema de gran importancia como es la degradación medioambiental y con el que invitan a tomar conciencia de la importancia del cuidado del medio ambiente de una forma amable desde una ficción sonora con mucho sentido del humor y un excelente diseño sonoro. ​

¡Cuidémonos!. Categoría 3 (1º a 3º de ESO)

Con el trabajo ¡Cuidémonos! el IES L'Arabí de Alfaz del Pí (Alicante) ha logrado el premio en la tercera categoría con un original formato que aborda un tema de especial importancia entre los adolescentes como es la educación afectivo sexual, un contenido cada vez más necesario en los centros escolares. Trasmite valores como el respeto por uno mismo, el autocuidado y la no dependencia y, desde el respeto y con un lenguaje propio de su edad, aconseja, introduce una crítica y abre un debate sobre los mitos del amor romántico y sus peligros.

Imagen de '¡Cuidémonos!', ganador del III Concurso de Podcast Escolar en 3ª categoría rne

Ágora. Categoría 4 (4º de ESO, Bachillerato y FP)

Entre los alumnos de 14 a 16 años el premio ha sido para Ágora, del IES Ágora de Cáceres. Haciendo honor al nombre de su centro y al título del podcast, crean un lugar de reunión y dan voz a cuatro reclusos para reflexionar sobre la vida privada de libertad, los derechos, los deberes, la resiliencia y la reinsercción de los presos en la sociedad, con un montaje de gran calidad para el que han buscado la participación de personalidades del mundo de la educación, la cultura y los medios de comunicación.

III edición del Concurso de Podcast Escolar

El jurado de esta tercera edición ha estado formado por Francisco Javier del Pozo, CEO de la plataforma Eloquenze; Elena Gómez, directora de Radio Nacional; Luz Rodríguez, responsable de Hindenburg para España; Paloma Zamorano, jefa de Contenidos y Editora de Igualdad de RNE; Leticia Audibert, directora y presentadora de ‘La pequeteca’ de Radio 5; Yolanda Flecha, directora y presentadora de Educar para la paz de Radio 5 y Raquel Martín-Alonso, coordinadora de proyectos de podcast de RTVE.

Han podido participar en el certamen colegios e institutos públicos, privados y concertados de toda España que hayan presentado un podcast original, elaborado por alumnado y profesorado, de no más de cinco minutos, con temática y formato libres: un informativo, una entrevista, un reportaje, una ficción sonora, una adaptación. Los guiones debían incorporar recursos del lenguaje radiofónico (efectos, música, etc) y grabarse con la mejor calidad de audio posible.

RTVE

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