Canvia la forma de matricular-se a l'FP per reduir el nombre d'alumnes sense plaça

• Dos de cada tres alumnes sense plaça al grau mitjà deixen els estudis reglats

El procés de preinscripció i matriculació d'FP serà centralitzat i telemàtic | Phynart Studio GETTY

El departament d'Educació i Formació Professional s'ha proposat millorar el procés d'admissió a l'FP de cara al curs vinent. Per fer-ho, treballa a escurçar el calendari de preinscripció, que serà en tres terminis. La consellera Esther Niubó ha fixat el 31 de juliol com a data límit per tenir tot l'alumnat matriculat.

I és que el Departament s'ha posat com a objectiu reduir el nombre d'alumnes sense plaça i assegurar que tothom estigui matriculat abans d'iniciar el curs, ja que l'anàlisi de l'experiència passada indica que gairebé sis de cada deu alumnes que no van obtenir plaça per fer el grau mitjà que volien, no continuen estudis al sistema reglat.

Dos de cada tres alumnes sense plaça al grau mitjà deixen els estudis reglats | Lourdes Gata

Es tracta de 4.373 estudiants. A més, hi ha vora 4.000 alumnes més que directament no complien els requisits, i aquests tampoc continuen estudiant. Davant aquesta situació, Niubó assegura que s'agilitzarà el procés de preinscripció de cara al curs vinent.

Procés telemàtic

Aquest curs hi ha hagut estudiants que han començat l'FP quan ja havia començat el curs, i la consellera ha assegurat que "això no pot tornar a passar". Per això, el procés serà telemàtic i el sistema es basarà en una acceptació més àgil de la plaça per part de l'alumnat.

D'aquesta manera, s'escurçarà el període de la segona assignació que, a la vegada, ha d'evitar perdre la fidelització per part de l'alumne durant les vacances. I és que un 26,6% dels estudiants de grau mitjà no es matriculen durant la segona tanda tot i tenir assignació.

Més orientació

Un dels objectius d'Educació és la millora de l'orientació per disposar d'informació de les preferències de l'alumnat després de quart d'ESO. Algunes mesures són generalitzar el sistema d'informació universal sobre el consell orientador a 4t d'ESO, insistir en la necessitat de fer més d'una petició i crear equips d'educadors socials formats en orientació als municipis.

Per últim, Niubó ha explicat que treballen per millorar també la planificació de l'oferta, com per exemple amb convenis amb empreses però també analitzant la disponibilitat d'espais, municipals entre d'altres, per oferir més places.