Sense canvis a batxillerat: Educació garantirà que les literatures es mantinguin com a modalitat
- El Departament contradiu el document de treball enviat aquest dilluns als centres educatius
- La consellera assegura que tenen "una línia vermella que és la literatura"
Després que aquest dilluns Educació enviés una carta als centres educatius detallant els canvis a batxillerat d'acord amb la llei LOMLOE, aquest dimarts la consellera Esther Niubó ha explicat que de moment "no s'ha pres cap decisió" al respecte. La carta havia generat malestar en el sector educatiu.
“✏️ La Generalitat assegura que blindarà la literatura catalana i la castellana a segon de batxillerat.
— RTVE Notícies (@rtvenoticies) December 17, 2024
👉 Així, es mantindran com a modalitat i no seran optatives | @LluisFalgas pic.twitter.com/BAo147Adsy“
La consellera ha negat que es tracti d'una rectificació perquè el document de treball no era definitiu. Niubó ha ressaltat que l'educació és una "prioritat importantíssima" pel Govern i que pròximament es prendrà una decisió "pensant en l'alumnat".
En aquest sentit, ha volgut destacar que tenen "una línia vermella que és la literatura" i que garantiran que "continuï sent una matèria de modalitat a segon de batxillerat", com fins ara. Al batxillerat científic, assegura que estan treballant en una "proposta consensuada" i que "tingui el mínim impacte".
Els cinc canvis inicials
El document de treball indica que les assignatures literatura catalana i castellana deixaran de ser matèries de modalitat a segon de batxillerat per passar a ser optatives. A més, també preveu la fusió de les assignatures de física i química, així com també les de biologia, geologia i ciències ambientals en una sola.
Un tercer canvi n'és el nom d'algunes matèries. Llengua i literatures gregues passaran a ser grec, llengua i literatures llatines passaran a ser llatí i funcionament de l'empresa i disseny de models de negoci esdevindrà empresa i disseny de models de negoci.
El quart canvi fa referència a la modalitat d'humanitats i ciències socials, on els alumnes hauran de cursar les matemàtiques aplicades a les ciències socials i no tindran l'opció, com fins ara, de fer les de la via científica.
L'últim canvi afecta el treball de recerca, que comptarà a la ponderació de la nota final com una assignatura més, i no el 10% que suposa actualment.
