ACTIVIDADES. PARTE 2
Actividades correspondientes al intervalo del visionado del vídeo: 6 min 04 seg hasta 9 min 57 seg.
Realiza las siguientes actividades tras visonar la parte correspondiente del vídeo.
LOS NÚMEROS TIENEN VIDA PROPIA.
1.- ¿
Cómo se llama el matemático que concibió a los números como ideas de la mente?
|
a) Pitágoras.
| |
|
b) Euclides
|
|
a) El 1 ya que es el generador de todo.
| |
|
b)
El 3 que representa la armonía.
| |
|
c) El 2 que representa la diversidad.
|
|
a) Porque es el segundo número primo.
| |
|
b) Porque es la suma de 2 y 3.
| |
|
c) Porque es un número primo.
|
EL TETRACTIS
El número sagrado de los es el , el tetractis. El número del , ya que es la suma de todas las : del punto, la , el plano y el .
Para los Pitagóricos todo estaba gobernado por los números pero, además, cada número se podía relacionar con una figura geométrica. En el vídeo hemos visto como ir formando los números triangulares, los cuadrangulares, ... Ahora podemos practicar con la siguiente actividad. Explora las diferentes opciones que tienes y después, contesta a los ejercicios planteados debajo.
¿CONOCES BIEN LOS NÚMEROS FIGURADOS?
Verdadero Falso
Verdadero Falso
En la siguiente actividad puedes ir calculando los divisores del número que quieras entre 1 y 100. Prueba a cambiar el número N a 12 y buscar sus divisores. Observa qué ocurre con las figuras que van formando los círculos inferiores. Si después probamos con el número 7, observamos que los únicos divisores son: 1 y 7. Por lo tanto, el número 7 es primo.
Despues realiza las actividades propuestas.
PRIMOS Y COMPUESTOS.
a) El número 49 es primo.
| |
b) El número 47 es primo.
| |
c) El número 39 es compuesto
| |