- La joven llevaba el "hiyab" oculto bajo la capucha de una chaqueta
- Ella continua firme en la decisión de llevar el velo islámico
- Su familia descarta cambiarla de centro por lo avanzado del curso escolar
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Esta semana hablamos con Luis Bernabé Pons, profesor de la Universidad de Alicante, sobre su libro "Los moriscos. Conflicto, expulsión y diáspora".
- Representantes políticos, sindicatos y artistas han encabezado la manifestación
- La marcha ha transcurrido desde la Plaza de Cibeles hasta la Puerta del Sol
- Se han celebrado manifestaciones en 25 ciudades españolas
- Recurrirán la resolución de la Consejería que rechazó un recurso del padre
- La niña volverá el lunes a la excursión programada con el velo puesto
La vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, ha asegurado que defiende el uso de símbolos religiosos siempre que no atenten a los derechos fundamentales ni afecten a la seguridad y por tanto cree que el uso del velo no plantea ningún problema social en nuestro país. (23/04/10)
- Así lo ha asegurado la vicepresidenta tras el Consejo de Ministros
- Defiende las costumbres religiosas siempre que no afecte a la seguridad
- Cree que el caso de Pozuelo hay que resolverlo desde el diálogo
- Sobre la renovación del TC: "Requiere de la lealtad del PP"
Está previsto que el parlamento belga apruebe esta tarde la ley que prohibe el uso de velos que, como el burka, cubren totalmente a las mujeres, en cualquier espacio público incluida la calle. Será la primera norma de este tipo en un país de la Unión Europea.
El uso del velo en los centros públicos generó un intenso debate entre los contertulios de 59 segundos, que hicieron hincapié en lo difícil que es legislar al respecto
Bélgica examina la prohibición del velo integral (22/04/10)
- Critica que se haya "vulnerado la intimidad" de la menor de Pozuelo
- La dirigente socialista no cree que en España el velo sea un problema
- Pajín niega que existan diferencias entre el PSOE y el PSC por el Estatut
La secretaria de Organización del PSOE, Leire Pajín, ha afirmado este jueves que el velo o hiyab, además de un símbolo religioso, es también "un símbolo de identidad cultural" en las sociedades occidentales y que es la mujer la que debe decidir si lo lleva o no (22/04/2010)
¿Dónde y cuándo se puede llevar?, y sobre todo, ¿cómo decidirlo?, ¿con reglas particulares o con normas autonómicas o estatales?.
- La familia no ha decidido el futuro de la niña y podría pedir mediación diplomática
- El Defensor del Pueblo ha requerido información a la Comunidad de Madrid
- El instituto pide a la familia de Nawja que adopte una decisión
- La ministra de Igualdad asegura que no le gusta "ningún velo"
El último caso de una niña musulmana a la que su colegio no permite ir a clase con el pañuelo islámico ha abierto otro debate: si debe o no haber una norma superior, autonómica o estatal, que regule este tipo de situaciones en todos los colegios públicos y si también debe extenderse a los concertados.
En Alemania, por ejemplo, las alumnas pueden llevar la cabeza cubierta, mientras que en Francia prohiben cualquier tipo de velo.
- Explica que se está vulnerando el derecho a la educación de la joven
- La fachada del instituto aparece con pegatinas con el lema 'No a la islamización'
El Consejo Escolar del Instituto Camilo José Cela de Pozuelo de Alarcón, en Madrid, ha dedicido no cambiar su reglamento. Las normas del centro prohiben que los alumnos lleven algún tipo de indumentaria en la cabeza. Por lo tanto, la joven Najwa, la alumna de origen marroquí a la que se aparto de las clases hasta que se decidiese sobre si podía o no llevar el velo islámico, no podrá llevarlo. En La Tarde en Vivo tratamos el tema con un experto en integración social. (20/04/10).
- Insiste en que los alumnos no pueden llevar la cabeza cubierta
- La decisión de una joven de ir con velo a clase levanta la polémica
- La Comunidad buscará un centro cercano al que pueda ir con velo
- El PP critica que la ministra de Igualdad, Bibiana Aído, "guarde silencio"
- El PSOE considera que lo más importante es que prevalenca el derecho a la educación
