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Debate especial de 59 segundos sobre el proceso de Bolonia, con la participación de dievrsos miembros de la comunidad univesitaria. (04/03/09)

El rector de IE Universidad (Instituto de Empresa), Santiago Íñiguez de Onzoño y el estudiante y representante de la Plataforma contra Bolonia debate sobre el polémico proceso en la 'Noche en 24 horas'.

Miles de estudiantes han salido a las calles de 40 ciudades españolas para rechazar el Proceso de Bolonia. En Madrid han pedido a gritos la dimisión de la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, y en Barcelona han cortado varias calles de la ciudad y de la AP7 en Bellaterra.

  • El Sindicato de Estudiantes había convocado una huelga de estudiantes contra Bolonia
  • Las manifestaciones han recorrido las calles de 40 ciudades de toda España
  • En Barcelona han coincidido varios actos contra la reforma de la Universidad
  • Varios centenares de universitarios han cortado calles de la ciudad condal y la autopista AP-7
  • El 12 de marzo las asambleas universitarias en contra del proceso han convocado paros

¿Es como nos lo pintan? Más movilidad ¿sólo de profesores y alumnos?..¿información?¿dónde la encontramos? ¿No tenemos de que preocuparnos? Horas lectivas...¿trabajar y estudiar?¿compatible? Por Leticia Las Palmas.

Bolo y Blas creen que lo tienen claro. Pero al enfrentar sus argumentos se dan cuenta de que no lo saben todo sobre Bolonia. Todas las visiones de Bolonia en http://www.rtve.es/bolonia

Alumnos de comunicación de IE University, que ya estan dentro del plan de Bolonia, preguntan a sus compañeros que opinan sobre Bolonia y cómo imaginan la universidad del futuro. Enviado por Gérard Geoffroy.

Sobre todo, hacen falta médicos de familia y pediatras. Son datos de un estudio del Ministerio de Sanidad y las Comuniades Autónomas.

¿Porqué el Ministerio contrató a un experto en marketing y comunicación para desarrollar la campaña "informativa sobre Bolonia? ¿Porqué éste, una persona ligada a distintos lobby empresariales y experto en \\\"privatizaciones\\\"? Y porqué los despidieron ¿Por no saber afrontar los argumentos de las asambleas? Por: Asamblea Contra la Privatización de la Universidad (ACPU-Aragón)

Estudiantes de 3º de Periodismo de la Universidad Católica San Antonio (Murcia) expresan sus opiniones sobre el Plan Bolonia. Enviado por Jessica Cánovas López.

Elena Conesa Garre se plantea las dudas que suscita la cercanía del cambio y las ventajas e inconvenientes del Plan Bolonia.

Un vídeo realizado por dos alumnas de la UCAM sobre las diferentes opiniones de los alumnos de la universidad respecto al Plan Bolonia. Enviado por María Monreal.

Señora Garmendia, según el artículo 27 de Real Decreto 13/93 se establece que para la renovación de un título universitario será necesario un 'informe positivo' de la ANECA, de no serlo, 'el título causará baja' y perderá su carácter oficial en todo el territorio nacional' en el 'Protocolo de evaluación para la verificación de títulos universitarios oficiales' de la ANECA dice que es necesaria la evaluación a través de la adquisición de competencias, que se adecuen a las normas reguladoras del ejercicio profesional, la eficiencia prevista con relación a los resultados esperados, los convenios de colaboración con empresas. Y yo me pregunto ¿Qué competencias, normas reguladoras del ejercicio profesional, eficiencias y colaboración de empresas va a realizar un estu diante de historia o filosofía? ¿Esto nos debe llevar a pensar que desaparecerá dichas titulaciones? Por Sara Ainhoa de Ceano-Vivas Núñez.

Ptr Oleo nos presenta una original visión sobre la convergencia europea. Menú universitario: bolonesa a la europea ¿cómo se come eso?