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Al séptimo arte le debemos algunos términos que hemos incorporado a nuestro léxico diario: desde la rebeca de Hitchcock hasta el paparazzi de Fellini. Además, resolvemos la consulta de la semana.

Premios Nacionales eTwinning 2024. La plataforma eTwinning va camino de cumplir 20 años como una herramienta muy útil para que profesores y alumnos europeos contacten y compartan trabajos y proyectos. En España, es cada vez más utilizada por los docentes y cada año se eligen los diez mejores proyectos realizados durante el curso anterior. En este reportaje conocemos algunos de ellos.

Mara Peterssen charla con Rafael Parra y Gabriel Alvarado, ganadores del Mejor Cortometraje de Animación, en la categoría de universitarios, del eMove International Festival. Se trata de un certamen que incentiva la producción de obras audiovisuales en todos los niveles educativos.

Hablamos de la vida y obra de Georg Cantor, el matemático que cambió nuestro concepto de infinito. Cantor es el padre de la teoría de conjuntos moderna, y fue contra su tiempo, revolucionó el mundo de las matemáticas del siglo XX y sufrió de soledad y problemas de salud mental hasta el final de sus días. Hablamos con Álvaro Rabadán, un homo sapiens curioso, sobre la que podría ser la idea más apasionante de todas las épocas: la eternidad y el infinito. ¿Hay una definición de infinito? ¿Puede el infinito tener un fin o un principio? ¿Hay más de un infinito? Tratamos estas preguntas a través de la historia y la ciencia más exacta.

Puedes participar en el programa con un audio de Whatsapp al 687229373 en Telegram @RaizDe5 o en el twitter @raizde5RNE.

Seguimos la siguiente semana, por inducción, n+1...

Joan Guàrdia, rector de la Universidad de Barcelona, ha estado en Las Mañanas de RNE en el contexto de incertidumbre que tienen los estudiantes de segundo de Bachillerato que se enfrentan este curso a Selectividad con un nuevo modelo de examen pendiente de especificar. El rector ha catalogado de "razonable" que los estudiantes demanden conocer cómo va a ser la prueba y ha añadido que "durante el partido es muy poco razonable que cambien las normas del juego".

Sobre el último curso de Secundaria y su orientación a preparar el examen de acceso a la Universidad, Guàrdia opina que esto "supone un elemento de perversidad de la lógica académica y educativa". Además, ha añadido que es "imposible" que este curso "no esté absolutamente salpicado de la presencia de la Selectividad como un mantra que lo inunda todo”.

En Las mañanas de RNE con Mamen Asencio abordamos el Día de la Salud Mental en la sección "Psiquiatría y psicología de barrio", como cada jueves con Nuria Tur. La psiquiatra nos habla del déficit de atención con o sin hiperactividad, el autismo o dificultades del aprendizaje como la dislexia, que están detrás de muchos casos de fracaso escolar. Escuchamos también a Reyes Estévez, madre de tres niños con trastorno del espectro autista.

CIFP Escuela de la Vid. La Comunidad de Madrid cuenta con un Centro Integrado de Formación Profesional: la Escuela de la Vid. Comparten sus instalaciones alumnos de Formación Profesional con los de Formación para el Empleo. Se imparten las enseñanzas correspondientes a las familias profesionales agraria e industrias alimentarias y las que se añaden, como novedad, comercio y marketing. Es un centro de gran tradición, lleva más de sesenta años y por sus aulas han pasado algunos de los mejores enólogos, sumiller y viticultores de España.

Continuamos con voces relacionadas con "hacer", raíz que aparece en los sufijos de "orificio", "eficiente" o "benéfico", por ejemplo. Descubrimos la existencia de unos poco usuales ya "venéfico" y "veneficiar", con uve, de significado más bien... maléfico, ya que se relacionan etimológicamente con "veneno", pero también con otras palabras como "Venus", "venéreo", "vieira", "viernes", "venado", "venerable", o voces inglesas como "win" o "wish". Nos acompaña musicalmente Black Flower.

En el Día Internacional de la Dislexia, nuestro compañero Chema Puente visita en Colegio Jara, de la Fundación Aprender, para conocer atienden a los niños y niñas que padecen ese trastorno del aprendizaje. Escuchamos a dos alumnas del centro, Ariadna y Marta, a la directora Rebeca Santos y al coordinador de Secundaria Javier León que nos hablan de la importancia de hacer entender a los más pequeños que equivocarse no es un fracaso y que la dislexia no es sinónimo de ser menos inteligente. "Aprendemos equivocándonos y divirtiéndonos", nos cuentan Ariadna y Marta.

CEIP Los Giles. El valor de la buena comunicación. ‘Los Giles’ es un colegio público de primaria en Las Palmas de Gran Canaria. Sus 90 alumnos dirigen y organizan programas de radio, ruedas de prensa con personajes literarios y videos en los que hablan de los libros que han leído. Esta experiencia les ha convertido en un colegio premiado por su innovación educativa. En Los Giles, la radio es una herramienta de enseñanza, y las redes sociales, una forma de comunicar y hacer visible el trabajo de la escuela.

La dislexia es un trastorno en el aprendizaje que afecta aproximadamente a uno de cada diez niños. Niños que tiene problemas para reconocer palabras, dificultades para procesar, para comprender lo que leen. La detección precoz es crucial para evitar que este trastorno derive en fracaso escolar. En este Día Mundial de la Dislexia, Chema Puente se ha desplazado hasta un centro escolar que presta especial atención a este trastorno: el Centro Jara, en Valdemorillo (Madrid), de la Fundación Aprender.